“我们不知道。”

她举手是想告诉叶蓁他们不知道。

叶蓁摆摆手，“谢谢布朵班长的提醒，不知道也没关系，老师可以跟你们一起讨论。”

“什么叫自己行走的车呢，简单来说就是这辆车它能跟人一样走路。”

“哇！”

小朋友十分默契地一起站起身，心急的小朋友已经跑向自行车，伸手去戳自行车的车架，“自己会走路？怎么走路？”

“我猜是转着走，它们没有脚呢。”

“可是没有脚就走不了了呀。”

“达达你真笨，马也没有脚，可是马也会走路啊。”

“我知道了，阿瑟爷爷家的马车也没有脚，阿瑟爷爷说马车不用脚走路，是用车轱辘走路。”

“什么是车轱辘？”

“不知道呀，我回去问问阿瑟爷爷。”

说到这里，小朋友们看向叶蓁，柯洁带头问：“老师，它怎么走路？你让它走给我们看看好不好？”

叶蓁走过去，解下刹车的栓子，抱起自行车放到讲台上。

她跟沈南做的自行车只有五十厘米高，有三个非常大的车轮子，前面的车把手非常宽。与其说这是一辆自行车，不如说这是一辆三个轮子的四驱车或者说是三轮车。

叶蓁抱起柯洁，把她放到前座上，一只手按住自行车，一只手招呼达达。达达走向叶蓁，叶蓁抱起他放到后座上。

拉开前面的栓子，自行车因为惯性往前滑行。

叶蓁拉住后座，指挥柯洁和达达骑自行车，“柯洁，踩住那两个猪耳朵一样的板子，达达，你也踩住那两个猪耳朵一样的板子。”

俩人踩住脚踏，叶蓁推动自行车缓缓往前面滑行。小朋友们围住自行车，叶蓁示意前面的小朋友退到两边。

“你们看，它走起来了。”

“现在你们明白什么是自己行走的车了吧？”

鹏鹏追上去，眼巴巴看着车后座的达达，“老师，我也想坐，我可不可以和达达一起坐？”

叶蓁拉住自行车，低头问达达，“达达，你愿意把位置让给鹏鹏吗？”

达达抬起头，“老师，我们不能一起坐吗？”

叶蓁摇头，达达很是纠结，他很想继续坐自行车，可是鹏鹏也想坐呢，“那我给鹏鹏坐一会，一会后我要继续坐，可不可以呀？”

“可以呀。”

叶蓁按住自行车，指向车门说：“达达从这边下车。”

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