“妈的这个仪器怎么弄？！”

有五十圈的达摩克里斯之剑悬在头上，学生们都变得真情实感起来，一个个捧着无线接驳器，两眼泛红看向那十台机甲。

夜鹰也领了一台接驳器，转头问乔瑟：“一次只要接两台就可以了？”

“是的，不过这很难啊，”乔瑟面带难色，“本来要维持一台机甲的精神链接就已经很困难了，教官居然要求同时连接两台……”

他叹了口气，看向夜鹰：“你也是第一次做吧？我们加油，尽量争取能在下课前完成两台的连接。”

夜鹰一直盯着她的接驳器看，等乔瑟说完了，才放下手：“唔，好的。”

但她并没有往机甲的方向走，而是避开众人，躲到了一个角落。

“夜鹰？”乔瑟惊讶，“你不去练习吗？”

“你先去吧，”夜鹰说，“人太多了，挤过去也没法练习，浪费时间而已。”

“但是等下教官抽查……”

夜鹰却从怀里掏出一本小册子，在膝上摊开：“我有些东西要弄，你去吧，不用管我。”

乔瑟为难看了她一眼，但了解夜鹰脾气，只好道：“那你小心点。”别被教官发现了。

夜鹰点头，翻了一页纸，嫌那接驳器有点碍事，便搁在了一旁。

如果仔细看，便会发现她的屏幕上出现了好几个红色的小点，并在不断增加。

临近下课。

教官让学生们列队，依次开始抽查。

“你屏幕上怎么只有一个点？怎么？想一个掰两个用？”

“让你用精神力，不是用括约肌！摆出这副便秘样是给谁看？！”

一连好几个学生都没能成功连接两台机甲，教官的脸色越发臭起来，他环顾一圈，点出裘德：“你来给他们演示一遍。”

裘德出列，平静接过无线接驳器，走到十台机甲前，过了会，接驳器发出“滴滴”两声，教官凑过去一看，表情总算满意了点：“两台，不错。”

裘德把接驳器还给他，转身回队，乔瑟盯着他面色寻常的脸，小声对夜鹰说：“感觉他还留有余力啊。”

“不愧是3S，”夜鹰平静道，“精神力的确不同凡响。”

乔瑟狐疑地看了她一眼。

“你也是3S……？”

“恩，我知道，”夜鹰道，“所以我才说不同凡响。”

乔瑟：“……”

两人说话间，教官又淘汰掉了几名，气到破口大骂：“你们还是一等班吗？怎么连这么简单的事都做不好？！”

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