“那，我就听一下吧，不过你要先做好心理准备，我并不擅长安慰人。”

简泽程点点头:“正好，我也不需要安慰，因为我一直觉得，安慰的语言往往太苍白，起不了太大作用，倒是那份愿意耐心聆听的心意更重要。”

关青柳对此也有同感，虽然事无绝对，有些安慰能起到很大触动作用，有些其实只是在增加被安尉者的负担。

俗话说，幸福往往很相似，不幸却有千万种，简泽程父母在他不满三岁时就离婚，而他因为小时表现异于常人，有些类似自闭儿或低能儿，成为父母都不要的累赘。

隔辈亲这种常见的社会常态，并没有发生在负责养育他的祖父母身上，连他家中的保姆对他都比那些血缘亲人有耐心。

在这种冷漠环境中长大的孩子，往往性格多少都有些不健全，简泽程并不是自闭儿，他只是因为天生的智商超高，专注力强。

幼时不知控制，很容易沉浸在自己的世界中，才会表现出反应迟钝，不给或极少给人回应的现象，父母离婚时，将他当拖累，你推给我，我推给你的场景，都让早慧的简泽程看在眼里，记在心里。

爸爸再婚后生的孩子，不仅受其父母娇宠，对他态度冷漠的祖父母也非常喜爱的差别待遇，成功让他明白一件事，不是他那些血缘亲人不喜欢孩子，他们只是都不喜欢他而已。

由于小时候表现出内向孤僻，稍显怪异的性格，从来不会与同龄人玩到一起的同时，简泽程还会受到其他小孩的欺负，祖父母对此不闻不问，甚至还会训斥他不该招惹别人。

为了不被欺负，他自己在网上查找武术教学资料，也就是在那时，他从各种教学质量良莠不齐的无数视频中，关注到关欣月拍的各种短视频以及直播。

比起其它那些吹得天上有地上无的各种武学，关欣月拍的那些短视频内容，绝对堪称是最良心的精品。

而且最重要的是，关欣月拍的那些视频内容，就是以教授她的女儿，以及村里的孩子们练习武术为主要素材。

非常适合简泽程这样的初学者，教孩子的同时，身为老师的关欣月还会习惯性的教孩子们一些做人做事的道理，指出孩子们犯的错，加以教导与纠正。

也正是受这些视频的影响，从自己的家庭中没有机会获得任何教导的简泽程，逐步开始认识这个世界，知道一些处世做人之道。

从中汲取到一些经验后，简泽程才试着改变自己和周围人的相处方式，以及待人的态度，成功为他的生活减少许多不必要的麻烦。

若不是简泽程自己主动说起这段过程，谁也不会想到，简泽程已与武安村结缘近十年，对村里这些和关青柳一起长大的小孩，都相当了解。

其中就包括那个在早年拍摄的视频中，同样和关青柳的关系特别亲密，时常挂在关青柳身上撒娇的吴霜晴。

先是在简泽程小学毕业的那年，他的奶奶在照顾同父异母的弟弟时，遭遇意外身亡，后来又被初一老师意外发现他的智商超高的事，并在家访时，将这件事告诉了他的爷爷简朋贤。

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