唉！”张飞重重叹一声，心想怎能有如此想法？他时间在线的阿斗还只是个孩子，根本没有犯什么错，是个还奶声奶气会向三叔撒娇抱抱的小娃娃。
罢了罢了，等回时间线后，他要亲自抓阿斗的教育！向后世取取经，从小开始卷，卷到将来长辈们都不在的时候，他也能有横扫吴魏的能力。
不仅仅张飞是这么想的，孙策也是这么想的。
孙策觉得，孙仲谋不能一统华夏，一定是因为不够卷，如果能像后世学生那样上知天文下知地理，还会几门外语，并且还能动手搓炸药，这天下谁能与之争锋？
趁着孙权就在身边，孙策已经开始填鸭教育。
小孙权沉默许久，说：“兄长，你知道咱们江东方言叫什么吗？”
孙策思索道：“是吴语呀，还能是什么。”
小孙权说：“对，是无语。”
【作者有话说】
《太平御览》景王婴孩时有目疾,宣王令华他治之。出眼曈,割去疾,而内之以药。
司马师是小时候就有眼疾，后来年纪大了复发，第二次手术时谁做的就不知道了。
《三国志曹冲传》时军国多事，用刑严重。太祖马鞍在库，而为鼠所啮，库吏惧必死，议欲面缚首罪，犹惧不免。冲谓曰：“待三日中，然后自归。”冲于是以刀穿单衣，如鼠啮者，谬为失意，貌有愁色，太祖问之，冲对曰：“世俗以为鼠啮衣者，其主不吉。今单衣见啮，是以忧戚。”太祖曰：“此妄言耳，无所苦也。”俄而库吏以啮鞍闻，太祖笑曰：“儿衣在侧，尚啮，况鞍县柱乎。”一无所问。
第114章 孙坚村夫
对，我就是村夫
教育、医疗、经济，都是国家发展不可缺少的部分，其中的教育是最基础的要求。
后世之人说“再穷不能穷教育”，哪怕啃树根，也得把孩子的教育给跟上了。
原本众人都很信后世的那些理论，觉得十分可取，直到看到这么一个评价：司马懿是出色的教育家。
啊？？教出两个谋逆的奸贼，算哪门子出色的教育家？？后世之人的观念绝对歪了，只看到他家当了皇帝，根本不管道德败坏，弑君违天？？
这么一想，后世的教育好像也不是完全可取。
曹刘孙三家，三人经常被后世拉出来对比，后代也拿出来对比。其中孙权比较尴尬，他是属于后辈的，但又和两个长辈放在一起，也就因此被踩得最多。
“嘿嘿。”袁绍突然笑了笑，调侃道，“既然是生子当如孙仲谋，那出色的教育家应该是孙坚啊。”
“哦？孙文台？”诸葛亮和邓艾从田亩里回来，正好听到他们在说教育的事情，关于孙坚的教育……恐怕是不太行，孙权完全是个例外。长子孙策和三子孙翊都是一模一样的暴脾气，这才是孙坚的真实教育水平。
他摘下手工编织的遮阳帽，刘备倒了杯清茶递过来，说：“孔明休息一会吧，种子的事情也不急一时。后面再有机会，我们仔细询问后人也成。”
诸葛亮笑了笑，接过茶杯看了眼正在编织草帽的曹操，问刘备说：“主公与曹公商议的组队之事如何了？”
曹操停下手里的编织手艺，有些尴尬地抬头看向诸葛亮和刘备。