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幸子姐姐开始经常感觉到疲惫,还有几次午睡时,刚陪他躺下就睡了过去,留他和“大妖怪”面面相觑。

春树就是在这个时候意识到了危险。

眼前的“大妖怪”虽然没有靠近他,身上密密麻麻的眼珠里却透着令春树汗毛倒竖的恶意。

——“妖怪”不是无害的!

——幸子姐姐是不知情的情况下被动地喂养“妖怪”!

以及……

这个“妖怪”的下一个目标就是他。

……

春树开始做噩梦,半夜惊醒了就睡不着,睁着眼等待睡在隔壁的幸子姐姐起床,期待着新的一天到来时,纠缠幸子姐姐的“妖怪”能够自行离去。

但是没有用。

每一天早晨的幸子姐姐身边还是会有一样的“妖怪”。

从学校回来的幸子姐姐身边还是会有一样的“妖怪”。

春树和幸子同时开始在白天嗜睡,女院长发现了也没有多想,拍了两个几张可爱的合照之后,就带着其他孩子们离开了。

午时醒来,原本以为会看到幸子姐姐身影的春树,却猛然发现自己和幸子姐姐中间满满当当地挤进了一只“妖怪”。

——是包裹着幸子姐姐的“妖怪”。

——是距离他不到十厘米的“妖怪”。

愤怒和恐惧一下子占据了春树的大脑。

好可怕,好想逃……

好讨厌,不许靠近幸子姐姐……!

春树体内的咒力一下子沸腾了,咒灵被吓得团团缩起,躲到了幸子的背后。

这天,春树觉醒了术式。

术式——“规则立定”。

即将咒力注入物体,发动术式,在既定的空间内部拥有建立规则的权力,在物体内部概念意义上地刻印命令,赋予物体本不该有的能力。

看着不远处探头探脑的“妖怪”,春树突然有一种奇怪的感觉。

就好像……

自己只要接触到,就能让其消失。

——

晚上。

“你在做什么?春树?”幸子疑惑地看着围着他转圈的小孩。

小孩两只手直直伸着,皱着眉紧绷着小脸,仿佛追逐着什么东西一样绕着她转了好几圈还不见停歇。

刚学会说话的孩子总会或有意或故意地无视长辈的问话。

她只能无可奈何地弯下腰抱住孩子:“睡吧睡吧,早点睡啊你才能长高呢。”

趴在幸子左肩头的春树瞪大了眼睛盯着退到另一头的“妖怪”,两方一时都不敢轻举妄动。

就这样,暗中又和咒灵进行了几天“你追我赶”的春树放弃了这个计划。

小孩迷茫地挨着幸子坐着,咒灵也挨着幸子嚣张怪叫着。

突然,春树记起“妖怪是要喂养的”这件事。

有办法了,在幸子姐姐发现之前快速移开目光的小孩心想。

如果不想幸子姐姐成为喂养者,那就让他来吧。

……

由于无法靠近,春树开始研究给“妖怪”做饭。

他能察觉到幸子姐姐体内的“什么”比大家都多一些,这也许就是“妖怪”执着于幸子姐姐的原因。

他的体内也有这个“什么”,比幸子姐姐还要多许多,包裹在他的周身,有时情绪大时还会漏出去一些。

“妖怪”不吃这个,但是喜欢有这个的人类。

春树趁着幸子姐姐午睡,强打精神用抽纸练习。

一张抽纸可以揪出十几片小纸球,他尝试把“什么”送进小纸球里。

很困难,最开始一张纸他只能留下一两个小纸球,身下的全被“什么”烧的一干二净。

拿着仅剩的两颗小纸球,春树四处张望了一下,目光停留在了角落的奶粉上。

给“妖怪”的食物……

要甜甜