这是大家第二次听到内哄这个关键词。

我想知道，以汪教授的状态，他还能跟谁内哄？裴修示意王昭先简单地治疗蜈蚣，却不让牠可以恢复完好的行动力，并且接着问，而且真的要内哄，又是为了什么原因内哄？

这其实还牵涉到一个更为关键的问题：作为一个实验体，这只蜈蚣，凭什么可以得到这么机密的内容？

他们又为什么要相信牠的说词？

你的质疑的确不是没有道理。蜈蚣有些艰难地在地上摆着头部，然后无数条腿密密麻麻地在地上比画着，然后示意许明耀过去看，因为我曾经也是这个实验室的研究员，我叫曾广，有名有姓有学号，你们尽管现在先去核实！觉得我可信了以后，再往下谈判。

你是曾广？！结果田小田刚刚翻译完蜈蚣的话，连忙用力地转过脑袋，看着这条色彩斑斓鲜艳的大蜈蚣，整个人显得相当的紧张，你是解密了CCR的那位曾广学长！

现在已经不能算是你学长了。大蜈蚣显得相当丧气地甩着头，甚至连去撞田小田表达亲昵的能力都没有，只能显得相当烦躁地说，我现在根本不算是一个人，也没有资格被你尊敬，所以不要这么喊我！

曾广，是首都大学生科研究所，副教授。许明耀的动作相当的快，没有一分钟，就把曾广的数据给弄个干净，哎呀，这可了不起了，几个世界大奖他几乎都有被提名过，而且还拿了两座回来！

不过这很奇怪，我几乎没有听过这个人的名字。常驻首都大学的许妙妙最有发言权，她并没有恶意要针对曾广的意思，而是在阐述一个客观的事实，实际上，要不是你们今天说，严格说起来，我还是第一次知道这个人有这样的实力。

那是因为，平常曾学长太低调了！田小田整个人相当兴奋，那胖胖的手抖着，让大家还真怕他会出问题，曾学长之前就是跟着汪教授做实验的，后来还在米国做研究好几年，大一的时候当我们的实操课的指导老师，不但很细心，而且讲解的都能让人用最有效率的方式吸收！

一个副教授去当你们实操课的指导老师？王昭很快地指出了其中的不合理，生科所难道没有人了吗？他就算只是副教授，也不应该去带这种课程的。

实操课类似于解剖青蛙等课程，一般来说有研究生助教来带领就好。首都大学向来肯大方的给予各种资源，如果曾广真的很有实力，又怎么可能会不给他一个独立的实验室好好专心搞研究，反而下放到大一学生的面前？

所以，这汪教授，还真的让人很想不透。许妙妙眼珠子一转，然后问曾广，所以，你该不会因为得罪过这个副主任，才会被抓进来做研究吧？那么你们都有冲突了，他又怎么可能会让你知道起内哄这种机密的事情？

因为我从头到尾都反对把人跟动植物放在一起，强迫**并产下后代的这个想法。曾广有些激动地甩着身体，而这时候，大家也终于看出来，曾广还真的伤的挺重的。

也怪不得曾广只有头跟尾巴可以勉强动一动。