应该是个很可爱的小姑娘吧。

叶米双眼无神地躺在病床上，魂儿不知道飞去了哪个遥远的地方。

景子恒伸手在她眼前晃晃。

眼珠子一动不动。

再晃晃，还是没反应，不由挑眉：“你是想学猛张飞睁眼睡的本事？”

“我想学土行孙的遁地术。”找个洞把自己埋起来，这样就不用见人了。

“一晚上八个小时不够你做梦？”

“人家生着病呢，不能多睡两小时？”

“能。”景老师慢条斯理地拿出跟方奕借来的纸笔：“咱们今天先把勾股定理学完再睡。”

叶米猛地扭头，震惊地瞪着景子恒：“我都这样了？你居然还逼我学习，是不是人啊？”

“你伤的是手，不是脑子。”

叶米觉得景老师简直是冷酷无情无理取闹。

“我也是为你好。”景老师叹口气，苦口婆心劝说学生积极上进。

“你现在要是不学，养伤期间又得落后同学不少学习进度，以后还是得补回来，早补晚补都是补，早点安排，时间管理上可以相对轻松，越是拖延押后到时候越是紧迫，反而囫囵吞枣，学不进什么东西。”

“这就跟一个暑假作业提前写，一个暑假作业最后两天写一样，前者轻轻松松，悠哉悠哉，后者急得脚打后脑勺，要你选你选哪个？”

“后面那个！”叶米斩钉截铁，不带犹豫。

景老师：“……为什么？”

从小生活自律，学习优异的景老师无法理解学渣的思维。

叶同学大声宣称：“后者让我收获前期的快乐！”

景老师冷下脸：“三百块。”

“把病床摇起来，我还能学习！”

叶米双手没法动，写不了字，景子恒顺势给她转变一下教学方式。

他拿着纸笔靠着病床上的小桌子给她讲解知识点，列出公式，顺便出一些简单的例题。

叶米学会后根据题目，在脑子里演算例题，再口述答题思路和最后答案。

不能手写计算草稿，这样的学习难度其实比能手写演算过程要难，但最后记下来的知识点却比以前牢固。

至少叶米连夜里做梦都还被一堆数学题包围着。

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