而那些原本在他们府上为奴的汉臣们，则被胡人贵族们狠狠记恨了，他们觉得这些汉人之前是故意用那种怎么学都学不会的字来为难自己，难怪他们学不会，原来这些诡计多端的汉人在整自己！

那一段时间，胡人京城中的汉人待遇遭遇紧急降等，别说比得上之前刘策在的时候了，他们过得连最初被抓后的日子都比不上。

不少汉人旧臣都受不了折磨，悄悄自尽了，其余汉人也惶惶不安，艰难度日。

好在洗太傅及时出面，解释了这个误会。

说不是他们故意教难的，而是这些人已经落伍了。

我们汉人的文化一向与时俱进，时时推陈出新，他们会的那些字，都是老古董了，现在我教你们的字，才是最新的汉学文化成果，就是为了方便大家学习，你们看，果然更好学了不是？

而且这些汉人虽然认字落伍了，但他们也不是全无用武之处的，他们写了几十年的原有汉字，比你们可会写字多了。

只要你们给他们时间，他们原来就有认识汉字的基础，学起新的汉字来肯定很快，到时候，他们不就能替你们当文书写那些麻烦的公文了吗？

只要你们认识字，知道上面写了什么，就是让他们写一遍又能怎么样？他们尽在大家的掌握之下，逃不出你们的手掌心，反而能像工具一样为你们所用。

所以就放过他们吧，作为工具，也好好保养保养人家吧，这些写字好看的人可难得，到时候一堆人的公文，就你家的公文字写得最好看，我们陛下看了难道不高兴吗？你们不是倍有面子吗？

胡人贵族们听了洗女的说法，觉得也很有道理，尤其是这个把会写字的汉人当成一种可以用来炫耀自己的工具，那可是极得这些胡人贵族的心。

于是一场京城内汉人俘虏的危机被解决了，汉人们的待遇虽然比不上陈获在时，但是在生命安全上，反而还更好了几分。

而在后续的日子里，刘耀不断增加太傅洗女的重量，也间接增加了这些汉人的地位，京城中学汉.仿汉成风，有一回大司马席献打京城外回来，遇到京里学皇宫庆祝汉人节日，席献直呼，还以为是回到了以前的汉人城里。

在刘耀的这六年统治生涯里，胡汉的交融是悄无声息的，比起以前用血与泪的强硬碰撞来融合两个两个民族，这样上有所好，下必兴焉的自发去学，去仿，去改变，才是文化融合过程中，最美好也最瑰丽的过程。

洗女始终知道自己在这个过程中的任务。

她的任务不是打败胡人，不是消灭胡人政权，而是让他们自发地归顺到自己带来的文明环境当中，把一个野蛮的也是幼稚的文明，变成一个半成熟的，进入青春期的文明。

这个时候的“它”倔强.敏.感.迷茫，容易冲动，对世界充满了探寻欲，也更加愿意去观察这个世界，寻找自己的榜样和信仰。

她只需要让它进入青春期，然后为它指明它应该皈依的信仰就够了。

这个过程中或许也会有血泪，也少不了委屈，也少不了仇恨和埋怨，但这也委实是，她和她的主公用这么多年的交谈和思考，想出来的，对人民的伤害最小，能获取的成果最大的方式了。

而从孔景阳在孔府发出那一道檄文开始，她就知道，这一天快要到来了——为这个进入青春期的王朝指明皈依对象的那一天。

“陛下怎么来了。”洗女放下手里的笔，揉了揉自己的额头，脸上浮现一抹疲惫。

刘耀像