“你就用这种答案搪塞我？”

时景歌的舍友有些紧张了。

是啊，这个答案所有人都知道，他都知道这个区别，林导问出来的问题，怎么会是这么简单的答案？

时景歌认真道：“但是能量药剂和安抚药剂的最大区别，确实是这一点。”

林一文拧起眉头，有些不快道：“你确定？”

时景歌的舍友连忙扯了扯他的衣角，示意他再多想想，时景歌扭头对他笑了笑，然后看向林一文，笃定道：“我确定。”

林一文深深地看了他一眼，没说什么，反而抛出了第二个问题。

时景歌非常快速地回答了这个问题。

林一文并没有对时景歌的回答进行点评，而是继续进行下一个问题。

时景歌也都一一答了。

有些他了解得多，便答的多一些；有些他了解得少，便答的少一些；有些他确实没有了解过，也十分痛快地说自己不懂。

他的态度自始至终，都是一样的。

不卑不亢，有理有据，尤其是那一双眼睛，明亮又清澈，让林一文对他的好感不断往上走。

聪明的学生他见多了，掌握更多知识、回答的更完美更透彻的学生也不是没有，但是时景歌带给林一文的感觉，是不一样的。

时景歌太坦荡了。

哪怕对自己再有信心的学生，在他的驳斥和冷脸之下，也会对自己的答案有所怀疑，但是时景歌不会。

而且时景歌对答案的不怀疑，不只是出自于他对答案的自信，还因为他的坦荡。

换言之，他不在乎会出错。

不论是多么优秀的学生，在他面前，都愿意留下一个好印象。

就像他要是遇到更强更牛逼的药剂师，他也愿意给对方留个好印象，方便日后向对方请教。

所以哪怕真的遇到不会的题目，其他学生也会绞尽脑汁说上那么两句，只有时景歌，会坦坦荡荡地说出来，他不会这个。

但是时景歌，也不是不想在他面前留下好印象的。

那说明什么？

说明时景歌知道，他不会因为时景歌不会这些，而对时景歌印象变差。

这不仅是时景歌对他自己的信任，也是对他林一文的自信。

这就很有意思了。

林一文问题的难度陡然加大。

大部分问题，时景歌还是能答上来的，而且答之有物。

这就让林一文更惊讶了。

然后他发现，时景歌的学习思路很有意思，他不是横向学习，他是纵向学习，他是把一个东西研究透了，才去研究下一个。

所以他能回答的问题，回答得都不错，不能回答的问题，也基本上一句都答不出来。