李父摆摆手：“冷老师，身为家长，首先，我认为第一时间要寻求证据，如果只是凭借同学的口述，没有实际证据，我们明澜是不是和玩火有关系，都是未知数，另外，无论是老师或者家长，我们都要做到不冤枉一个好孩子，不伤害孩子，竟然这件事闹得比较大，不如我们寻求法律来解决吧。”

冷音只能走了。

校方到最后都没有查出来是谁放的火。

家长委员会会长说，冷老师太辛苦了，不如家长们凑一点钱，安慰冷老师。

家长委员会会长还说，事情大概率就是李明澜引起的，李父要出双份的钱。

李父拒不承认：“冷老师太辛苦，给她点赔偿是应该的，但是，我反对空口无凭，肆意污蔑。”

确实没证据，家长委员会会长也就没办法坚持。

李父只出了一份的钱。

李明澜愤愤不平：“凭什么我们家要赔偿？

冷老师的摩托车又不是我烧的。”

李父说：“你还小，不懂大人的事。”

李明澜去问哥哥。

哥哥说：“爸爸是息事宁人，毕竟她还在你的班上当班主任。”

李明澜更加不服气，这不就是打落牙齿或血吞吗？

李明澜上课本来就经常走神，之后越发不专心，一到了冷音的课堂，她十分嚣张，直接在课堂上画起了画。

那天被冷音发现了，冷音怒喝一声：“李明澜，给我站起来。”

李明澜放下笔，直起身子，站得正义凛然。

“不想上课就不要在这里浪费时间。”冷音夺步到她的跟前，猛地将她的书本丢扔到地上，之后，冷音发现她的画，“上课不好好听讲，干的什么事？”

冷音歪着嘴角，狠狠地撕烂了李明澜的画：“画的什么东西？正方形？圆柱体？三角形？这就是你编排的放学后去围墙外边画画的杰作吗？”

李明澜望着纸张慢慢飞落，再观察冷音的脸。

她有一个癖好，画画前，她的眼睛会自动将各类物体转换成简单几何体，美术老师夸她对形体比例的揣摩非常精准。

冷音的五官化成了一个个畸形的三角。

冷音指着李明澜的鼻子：“既然你不想上课，那就去外面站着。”

李明澜出去罚站，两手揣在外套口袋里，背靠教室，抬高下巴，满脸不驯。

冷音见她还是自由自在的样子，气不打一处来，又出去教室：“李明澜，你给我站好了。”

李明澜立正。

下了课，李明澜去问同学：“你们知不知道有谁去了围墙边？”

大家都说不知道。

一个同学说：“李明澜，只有你去了啊。”

另一个同学说：“李明澜，你别骗人了，大家都知道只有你去了，反正冷老师现在得到赔偿，不会再计较的。”

第三个同学说：“是啊，而且你也不是干不出玩火的事情。”

众人你一句，我一句，认定她就是纵火犯，没有一个同学想听她的解释，没有一个同学出来澄清她不是作奸犯科之人。

李明澜回到座位，纸张的碎片还铺在她的脚下，她见到碎片中的几何体，有一股无法发泄的愤怒烦躁。

自从冷音撕烂她的画，她的眼睛就失去了观察能力。

她不想亵渎绘画，从这一天起，她越来越疏于绘画，渐渐就画不出来了。

＊

田滨突然举手：“那个……我有个问题，二模考之前，有同学亲耳听见李明澜说要作弊的，而且不止一个同学听见吧。”当时是在走廊，来来往往的同学，有七班的，也有其他班的。

孟泽：“你们如果真的想查清真相，应该请求公布李明澜的试卷，别玩口供断案那一套。”

林菀也学着田滨一样举手：“不就是你给他作弊的吗？你们俩是同一条船上的人，你当然不承认了。”

孟泽：“冯天朗。”

冯天朗愣了一下：“什么事？”

孟泽：“我和李明澜的关系如何？”

“这……”冯天朗迟疑，“水深火热吧。”

孟泽：“你认为我会给她作弊？”

冯天朗真的捉摸不透，只能说：“应该不会，倒不是因为你们俩的关系，而是，我觉得你不会替人作弊，李明澜……不会作弊。”冯天朗挠挠头，“当然了，这只是我的个人看法，真相如何，得靠老师去调查。”

孟泽：“那么，真相大白之前，你们每一个人嘴里说出的李明澜作弊几个字，都是谣言。”

郭老师进教室，就见学生们站的站，坐的坐，都向着角落的方向：“上课铃已经响了，你们站着做什么？”

学生们这才回座位。

郭老师：“上课。”

一直到数学课下课，李明澜还是没有回头。

孟泽去关窗，站在她的侧边：“不是作弊，为什么不反驳？”

“反驳没用啊。”老师不会信，同学不会信，谁让她李明澜没有好名声呢。

但是，在这宽敞的教室，她不再只有一个人了。

孟泽说：“她没有作弊。”这是他说过最动听的话。！