叶蓁记下三位领导的名字，深吸一口气后开始转移话题，“下面我们开始进行第二个环节，第二个环节是舞蹈表演。”

小朋友们一窝蜂跑上舞台，从舞台旁边拿出小袋子，打开袋子拿出里面的羊毛耳朵和羊毛尾巴。

叶蓁给他们准备了羊毛做的兔子耳朵和兔子尾巴，一会他们跳舞时要把耳朵好尾巴戴到身上。

领导们还在互相斗嘴，叶蓁不得不开口打断他们的斗嘴，“请同志们回到观众席观看表演。”

领导们互相哼哼，眼里都露出‘你等着’的眼色。

叶蓁走上舞台，领导们一一落座。

叶蓁拿出收音机，经过沈南的不断改造，使得收音机具备长时间的录音功能，储存在收音机里面的音源素材只要不删除就会永远存在。

不过每次只能存储一个音源素材，想要存储新的素材就要把之前的素材删除。

叶蓁按下收音机播放键，收音机发出音乐声，“小兔兔真可爱，两只耳朵竖起来，蹦蹦跳跳真可爱，真呀真可爱。”

叶蓁事先录下小朋友们的唱歌声，随着音乐播出，小朋友们排着队走上舞台，随后整齐有序地背对观众们。

“小兔兔真可爱，两只耳朵竖起来，蹦蹦跳跳真可爱，真呀真可爱。”

小朋友转过身，跟着收音机一起唱，“我是一只小兔兔，平时住在广寒宫，邻居是嫦娥，喜欢捣药材。”

尝到这里，小朋友们一起伸手右手，右手在左手上比划，“捣药材，捣捣捣捣药材，捣药材，捣捣捣捣药材。”

魔性的动作加上魔性的音乐逗得观众们爆笑出声，领导们本来还想端严肃的架子，这会全都忍俊不禁起来。

长青小学的小同志真是机灵鬼。

小朋友收起右手，转过身背对观众，扭着小屁股继续唱，“捣好药材送嫦娥，嫦娥叫小兔跳舞，跳的什么舞，一二三四五。”

唱到这里，小朋友开启扭屁股五连击，腰上的兔子尾巴跟着他们的动作甩动起来。

米多鲁头上的兔子耳朵忽然掉到地上，他弯下腰去捡，伸手过去捡东西时不小心撞到旁边的坨坨，坨坨被撞得倒在米多鲁身上，俩人抱着一起翻滚。

随后米多鲁和坨坨撞到旁边的其他同学，连带着其他同学一起跟着滚。

观众们再次忍不住爆笑起来，这些小同志脑子是怎么长的，真是太机灵，太会玩了。

叶蓁看着舞台上一半在滚舞台，一半在扭屁股的学生，捂着嘴巴笑出声。

这些不是她教的，她绝对没有教他们滚舞台。

音乐停下，小朋友们迅速爬起身，一副什么都没有发生的样子排好队，在娜娜班长的带领下走下舞台。

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