叶蓁领着他们走进二班，“同学们先停下，一班的小朋友想跟咱们玩游戏，咱们跟一班的小朋友一起玩游戏好不好？”

“好。”

赵亮举手，叶蓁看向赵亮，“赵亮同学起身说话。”

“老师，他们不会玩的。”

叶蓁看向一班的小朋友，“没关系的，咱们二班人多，可以教一班的小朋友玩。”

“就这样决定了，班长上来拿牌，咱们重新开始游戏。”

为了避免二班的小朋友孤立一班的小朋友，叶蓁把小朋友们打乱，将一班的小朋友均分到两个组。

赵亮十分鸡贼，分组后立刻拉着一班的小朋友传授游戏秘诀。

一班的小朋友第一次玩这么有趣的游戏，很快沉浸在游戏中玩得忘记李老师这个人。

李老师跟校长打完小报告后快步走向一班，当她走进一班时，一班只剩下八个小朋友。

“班长，咱们班的人去哪了？”

班长害怕李老师，缩着脑袋小声回答问题，“他们去二班了。”

“去二班了？谁让他们去的？”

“叶老师找他们去的。”

“好你个叶蓁！”叶蓁个王八蛋，她肯定是想跟她抢学生！

不行，她得赶紧过去吧学生抢回来！

李老师扔下会议记录，大跨步走向二班，“叶蓁，你把一班的学生还给我！”

一班的小朋友在二班玩游戏玩得正起劲，比起乏味难懂的语文知识，他们更愿意玩游戏。

一班的小朋友站成一排，小声说话，“李老师，我们不回一班了。”

有小朋友偷瞄李老师，“我喜欢叶老师，我想在二班学习。”

“我也喜欢叶老师。”

“我，我害怕李老师。”

“我不去一班，我要留在二班。”

李老师心里委屈极了，她自问自己对一班尽心尽责，为了让一班的小朋友追上二班小朋友的进度，她经常熬夜写教案。

为了使课程变得生动有趣，她经常偷偷到二班门口偷学叶蓁教学。

她付出了那么多，得到的却是这样的结果！

李老师不觉得是学生的错，学生还是孩子，他们什么都不懂！所以错不在学生，也不在她身上，错的是王八蛋叶蓁！

一定是叶蓁蛊惑了一班的学生，不然一班的学生绝对不会说出喜欢叶老师这种无耻的话。

李老师扑向叶蓁，“王八蛋叶蓁，你有事冲我来，不许欺负一班的学生。”