“行，妈给你揉揉。”

“疼啊，妈轻点！”

叶蓁发现孩子们的性子都有一点小问题，琢磨一个晚上，叶蓁打算给孩子们出点难题。

她打算将孩子们分组，先找到组长，然后让孩子们根据自己的兴趣爱好自己组队。

班上一共有四十一个学生，大宝原本是一班的学生，现在正式转入二班。

四十一人可以分成两组，一组是手工组，手工组叶蓁想让沈东当组长。

沈东控制不住自己想偷东西的欲望，为此，叶蓁教沈东学画画，让他每次想偷东西时就画画，把自己想要的东西画下来。

一组是探秘组，探秘组叶蓁打算让沈南当组长。

沈南很喜欢听八卦，为了听八卦，他经常控制不住自己跟踪别人。为此，叶蓁打算给他一套《十万个为什么》，一个星期给他一个问题，让他把听八卦的精力用在探寻答案上。

第二天上课，早上叶蓁依然让他们玩游戏，等到下午，叶蓁收起游戏牌，开始给孩子们出难题。

“以后我早上上游戏课，下午上活动课。”

沈东举手：“老师，什么是活动课？”

“活动课就是活动课。沈东、沈南，起立。以后沈东是一组手工组的组长，沈南是二组探秘组的组长。”

沈东挺起胸膛，他现在是组长了。

叶蓁拿出昨晚做好的竹蜻蜓：“知道这是什么吗？”

孩子们摇头，叶蓁拿起竹蜻蜓，两只手摩擦竹蜻蜓，不一会，竹蜻蜓从她手中飞出，很快飞上半空。

“哇，它会飞。”

孩子们哇哇叫，一眨不眨地盯着竹蜻蜓看。

叶蓁踮起脚尖收起竹蜻蜓：“这是竹蜻蜓，一会老师会教一组的小朋友做竹蜻蜓，以后老师还会教一组的小朋友做会飞的蝴蝶，会跑的小狗狗，想做竹蜻蜓的小朋友可以报名加入一组。”

叶蓁点了点沈东：“跟一组的组长沈东报名。”

说到这里，叶蓁走向沈南：“沈南是二组的组长，二组是探秘组，你们知道什么是探秘组吗？”

“不知道。”

“探秘组很厉害，加入探秘组的小朋友老师会教他刮风、下雨、喷火，或者是打雷。”

黑娃插话：“会喷火？老师，你是神仙吗？”

叶蓁摆手：“老师不是神仙，不过加入探秘组的小朋友以后都会喷火哟。”

听到喷火两个字，小朋友的眼睛都亮了。

大胖着急说：“我要加入探秘组，我想学喷火。”

叶蓁点了点沈南：“沈南是探秘组的组长，想要学喷火的小盆友可以找沈南报名。”

“好了，现在是自由组队时间，小朋友们赶紧找你们的组长报名。”

话落，小朋友们立刻小跑起来，像黑娃就喜欢会飞的竹蜻蜓，等叶蓁话落立刻冲过去找沈东报名。

像大胖则觉得会喷火很厉害，想要学习喷火，他冲向沈南，大喊：“沈南，我要报名。”

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