“真的假的?”
“我还能骗你们?”
“啊……亏我还那么喜欢刘老师。”
“你叹什么气,这不是好机会?不介意这些,我要和刘老师处对象。”
她低头看向自己平坦的胸部,“为什么我还没发育?刘老师都不来找我。”
女孩们的话题,跳跃性很大。很快从刘老师,跳到即将到来的全校体检上。
她们准备趁着体检人多,溜出学校去游戏厅跳舞。
剧情点结束,白巧的人生,再次面临新的选择。
【你听到了惊天大秘密,五年级的刘老师,居然是恋.童癖!虽然你不懂恋.童癖是什么,但你知道他干了坏事。怪不得之前的学校,不要刘老师了。】
【你决定:】
【a:偷偷告诉胖胖的刘老师】
【b:打电话报警】
【c:告诉其他学生】
【d:万一被刘老师知道,是我告诉别人的,他一定会打我,还是不说了(心情-2)】
白巧想做一个正直勇敢的人,她不想隐瞒真相包庇刘老师。
以岑笙多年的探案经验来看,孩子也会说谎。
为了博取关注,他们甚至比大人更会编故事。
学校里真真假假的传言很多。
就算刘老师身上的疑点再多,也不能因为女孩们几句八卦,就将脏水扣到他头上。
可惜白巧年纪太小,没有自己的判断能力,她对高年级的话深信不疑。
岑笙有自己的职业操守,即便是在游戏里,也不想因为证据不足,冤枉好人。
他选了d。
白巧失落地叹了口气,“所有人都说我是谎话精,我就算说了,也不会有人信。”
“反正被摸的又不是我,我管那么多做什么,我现在是坏孩子。”
————
第二节课下课,是课间操。
下定决心做坏孩子的白巧,想花费一点体力跳操。
岑笙没让。
小女孩躲在教学楼旁,无助地看着其他孩子,身体再次开始发烫。
岑笙能理解她的想法。
坏孩子团体不接受她,她不敢回教室,也不能溜出学校。
被孤立,被迫脱离群体,白巧很难受。
她想合群,想和其他人一起玩。
第三节课是音乐课,白巧被老师抓住,送到了音乐教室。
两个班一起上课,在音乐老师的要求下,学生们早已分好组。
两人一组,练习唱歌。临近下课时,老师会随机选人上台表演。
四班的几个女生,看白巧一个人站在角落里,有些可怜。
她们刚想过去,就被二班的学生拦住。
“她不听话,被爸爸妈妈打了!还在背后,说自己爸妈的坏话!”