“真的假的？”

“我还能骗你们？”

“啊……亏我还那么喜欢刘老师。”

“你叹什么气，这不是好机会？不介意这些，我要和刘老师处对象。”

她低头看向自己平坦的胸部，“为什么我还没发育？刘老师都不来找我。”

女孩们的话题，跳跃性很大。很快从刘老师，跳到即将到来的全校体检上。

她们准备趁着体检人多，溜出学校去游戏厅跳舞。

剧情点结束，白巧的人生，再次面临新的选择。

【你听到了惊天大秘密，五年级的刘老师，居然是恋.童癖！虽然你不懂恋.童癖是什么，但你知道他干了坏事。怪不得之前的学校，不要刘老师了。】

【你决定：】

【a：偷偷告诉胖胖的刘老师】

【b：打电话报警】

【c：告诉其他学生】

【d：万一被刘老师知道，是我告诉别人的，他一定会打我，还是不说了（心情-2）】

白巧想做一个正直勇敢的人，她不想隐瞒真相包庇刘老师。

以岑笙多年的探案经验来看，孩子也会说谎。

为了博取关注，他们甚至比大人更会编故事。

学校里真真假假的传言很多。

就算刘老师身上的疑点再多，也不能因为女孩们几句八卦，就将脏水扣到他头上。

可惜白巧年纪太小，没有自己的判断能力，她对高年级的话深信不疑。

岑笙有自己的职业操守，即便是在游戏里，也不想因为证据不足，冤枉好人。

他选了d。

白巧失落地叹了口气，“所有人都说我是谎话精，我就算说了，也不会有人信。”

“反正被摸的又不是我，我管那么多做什么，我现在是坏孩子。”

————

第二节课下课，是课间操。

下定决心做坏孩子的白巧，想花费一点体力跳操。

岑笙没让。

小女孩躲在教学楼旁，无助地看着其他孩子，身体再次开始发烫。

岑笙能理解她的想法。

坏孩子团体不接受她，她不敢回教室，也不能溜出学校。

被孤立，被迫脱离群体，白巧很难受。

她想合群，想和其他人一起玩。

第三节课是音乐课，白巧被老师抓住，送到了音乐教室。

两个班一起上课，在音乐老师的要求下，学生们早已分好组。

两人一组，练习唱歌。临近下课时，老师会随机选人上台表演。

四班的几个女生，看白巧一个人站在角落里，有些可怜。

她们刚想过去，就被二班的学生拦住。

“她不听话，被爸爸妈妈打了！还在背后，说自己爸妈的坏话！”