盛子楚这三年拜师钱金凤，性子磨砺得坚韧了不少, 只是依然跳脱活泼, 爱争强好胜。小小年纪爱美得不行，吊嗓子都恨不得对着镜子比划一下姿态美不美。

钱金凤原本是个清冷的性子，自收了盛子楚之后硬生生被逼出了几分烟火气息。戒尺一拿, 高高举起，盛子楚嗷呜一声抱着她大腿就喊：“钱妈、干妈、妈……”

长叹一声，钱金凤收起戒尺, 揉了揉眉心：“你若不把这段练好，休要再喊我。”

盛子楚像个猴子一样就往钱金凤怀里钻，腻歪得不行。钱金凤实在是没招了，只好说一句：“如果你不听话，我就把你退还给你姐……”

一听到“你姐”二字，吓得盛子楚一个激灵就滚了下来，站定了嘻嘻笑道：“我马上就练、马上就练。”

然后，盛子楚面色一整，细细回想老师教过的身法、唱腔，乖乖地开始练习。

甘敏学在一旁微笑，自打多了这个小家伙，家里热闹多了。金凤虽然操心受累，但她的笑容变多了，睡眠变好了，这都是盛子楚的功劳。

莫看要求严格，钱金凤其实很宠盛子楚。

她私下里和甘敏学说：“花鼓戏明快、活泼、乡土气息浓厚，子楚扮相秀美，性格开朗泼辣，最适合小旦的表演。她眼下年纪尚小，唱腔、背词倒还在其次，先得让她把身段练好。划船、挑担、砍柴、打铁、磨豆腐、摸泥鳅、放风筝、捉蝴蝶这些原本就是源于生活，玩性大不是坏事。”

甘敏学闻言点头：“对，没事你就带着她到湘子江畔去玩吧，别老拘着她在家。”

因此，盛子楚上小学之前的童年快活得不要不要的。每天早起和钱金凤一起到河畔吊嗓、抓蝴蝶、扯芦苇杆子，上午在文化局由甘敏学教她习字、读书。下午爱睡就睡，不睡就由着她在客厅里扑腾玩耍，然后按钱金凤的要求学一小段唱腔。

盛子楚精力旺盛，五岁时钱金凤送了她一把大筒，找来老搭档、老艺人江裕德教她乐器。大筒是花鼓戏伴奏的主要乐器，形状很像二胡，用竹筒蛇皮制作，音色清亮浑厚，

盛子楚乐感强、学大筒很有天分，不过一年时间竟也像模像样边拉边唱了。喜得钱金凤晚上抱着甘敏学不肯撒手，边笑边说：“楚楚就是我们的姑娘，你看她多像我啊，和花鼓戏有关的东西一学就会。”

盛子楚晚上在水利局吃饭睡觉、白天在文化局学习，她有两个家、两对爸妈，这样被娇宠着长大的盛子楚，再没有上一世的嫉恨之火。她只恨时间太少，好玩的东西太多。

盛子越小学毕业刚刚放暑假，盛子楚缠着要和姐姐一起去陆家坪外婆家玩。

罗莱和钱金凤两位师父都点了头：“乡下好，农村的人、事、风俗就是艺术创作的源泉所在。你们好好观察，回来交作业。”

罗莱的作业是十幅水彩；钱金凤的作业是找三个乡下随处可见的小场景，比如磨豆腐、抓泥鳅、钓鱼……设计三段小戏。

罗莱趁弟子不在，回京都去和老朋友会面。钱金凤也回到省城，看到重开剧院的通知心潮起伏——1982年的华国气象一新，我们这把老骨头也可以动一动了。