陈凝瞧了?他一眼?，见他穿了?一件蓝白?条纹的海魂衫。她只点了?下头?，没说话。

那青年只当她性子腼腆害羞，热情地说：“哇，你这么小就来听课啊？那你能听明白?吗？”

陈凝：…又?来一个怀疑她实力的…

青年眨了?眨那双桃花眼?，继续热情洋溢：“小姑娘，不知道你是怎么进来的？不过你放心，有什么不懂的，尽管问我，我一定会?帮你。记住了?，我叫董壮。”

陈凝：……我谢谢你啊！

敢情她这位叫董壮的临座是个话痨，不用她伴奏，他一个人都快能组成一个交响乐团了?。

上课的大夫准时?走进会?议室，自我介绍姓黎，叫黎东方?。他长得清瘦，眼?神很亮，精气神特?别足。

因为这次培训班很重?视针灸，这第一节 课上的就是经络腧穴学。

这次来的学员都是有行医经验的基层大夫，有一定的基础，培训时?间又?只有短短的三个月，所以黎东方?讲课的进度非常的快。仅是这第一节 课，就连续讲了?三条足/阴/经经络。

讲课的时?候，他一边讲一边画图，不停地在图上标注出?相应的穴位，并对?重?点穴位的功能进行讲解。

会?议室里的学员们没人敢出?声，都紧张地做着笔记。刚开始还好，能跟得上，可随着黎东方?讲的内容逐渐增多，就有越来越多的学员脸上露出?捉急的表情，笔记写得也越来越艰难。

别说他们画画的技能不在线，就连黎东方?写的一些字他们都认不全，跟着黑板上的字迹硬往上描的话，又?跟不上老师讲课的进度。

来之前他们都预想过课程会?难，可是没想到会?这么难！这对?一些人来说简直是地狱难度。

有些人的鼻梁上就开始沁出?汗珠来，身上又?热又?潮。

董壮刚开始还挺从容，等到第一节 课进度过了?三分之一，他也跟不上了?。画出?来的图就歪歪扭扭地，一看就挺失真，有些字也来不及往上写。

他抬头?抹了?把汗，无意中往陈凝的方?向瞥了?一眼?。这一眼?，他就怔住了?，手拿着笔，像被施了?定身术一样。

那女?孩把黑板上老板画的图全都照着画了?下来，不只线条和比例精准，她还把老师说的重?点穴位的功能都在相应的空白?处做了?注解。

就好像把黑板上的内容搬到她那笔记上一样，她还有空把老师说的重?点记下来。

他有点懵：…这小姑娘到底是什么人啊？

说好的他要带飞这小姑娘，这话他要不要收回来？

第32章

黎东方的讲课还在继续, 董壮没时间细想陈凝到底是什么情?况。他匆忙收回视线，抓紧时间做笔记。

距离下课还有五分钟的时间，黎东方终于停止讲课, 从讲台上走下来，开始他的巡堂工作。

来讲课之前，他就?知道这些参加培训班的人?文化水平普遍不高，有的就?上了几?年小学, 让他们快速抄写做笔记的话，会比较困难。

虽有这个?思想准备, 可当他眼神落在第一排那几?个?人?的笔记上时，他还是暗暗深吸了几?口气, 以?维持住平静的表情?。

有的人?知道自己写得不成样子, 在黎东方走过去?时, 他们真想把笔记捂住, 免得在老师面前丢丑, 但到底是不敢。

黎东方暗暗叹气：看来情?况比他预想的还要差一些，希望后边开始实际操作的时候，情?况能有所好转。

他觉得这些人?都是有实际医疗经验的, 在面对?具体病例时, 应该不会像他们在理论课堂上表现得那么差。

看过了前面几?排, 黎东方发现有两个?人?的笔记写得还不错，一个?是孟红岩, 一个?是曹小慧。

他们俩都三十多岁，都在临川市的基层医疗单位工作，文化水平相对?好一些。孟红岩更是他们医院瞩意的留院人?选之一, 在选拔时表现的就?很突出。

二十个?学员都快看完的时候，黎东方估计也就?这样了。他准备从陈凝和董壮他们后边绕过去?, 再交待几?句，就?让这些人?休息。

经过陈凝身边的时候，他随意地往桌面上扫了一眼，就?看到了笔记一角上露出来的内容，迈出去?的左脚下意识收了回来。

只是旁边的学员不自觉，脑袋悬在那女孩笔记上边，挡住了一大半。他为了看清楚点，不得不伸手把碍事的脑袋往旁边推了推，这才看清那摊开的笔记上的内容。

咝……这笔记，简直像教科书上印的，比他们用?油墨印的培训班教材画的还要好！

这姑娘…应该就?是彭英彭大夫跟他说的那位特招生吧？

他伸出手指，翻了几?页，将陈凝做的笔记全都翻了一遍。便发现，他整堂课上讲的重点内容，包括没写在黑板上的，这姑娘都言简意赅地记了下来，还都记在了点子上。

看来，彭英所言不虚啊。就?算是这姑娘后边的实/操差一点，也应该是个?可造之材。

翻完之后，他重新走上讲台，并没有特意夸奖陈凝，上台就?说：

“经过这节课，我发现不少同学因为平时对?文化课不重视，学习理论知识要吃力一些，笔记做得不够理想。”

“大家放下家里?的事情?，来脱产学习，一学就?是三个?月，这不容易是吧？既然?来了，就?要争取不白来。所以?，我想，咱们这个?班的学员，互相之间能帮就?帮一下。先进帮后进，争取大家都能顺利毕业。”

“还有啊，咱们班上现在有二十个?人?，得有个?班长，班里?有什么事就?由班长来负责。我看这样吧，让孟红岩来当班长。”

说到先进帮后进的事，那七八个?从乡下来的赤/脚大夫反应普遍不大好，他们这堂课的表现就?是最差的。可他们觉得，那几?个?城里?的学员，在他们面前多少都有点优越感，指望那些城里?人?来帮他们，难！他们也拉不下这个?脸去?求那些人?。

等黎东方提到孟红岩，不少人?都向四周张望，因为他们也不知道孟红岩是谁。

这时孟红岩站了起?来，他长着一张浩然?正气的脸，那副相貌蛮适合在好坏人?分明的影视剧里?演好人?的。

他站起?来就?说：“老师，让我做班长，我怕我做不好。”

黎东方看了下表：“咱们这个?培训班的班长没有特权，就?是起?个?协调、促进和组织作用?，需要有责任感的人?来担当，这个?人?还要能够在学习上适当给?大家提供帮助。我觉得你?可以?，你?要觉得没意见，就?当吧。”

这回孟红岩不好拒绝了，他要是再拒绝，就?显得思想觉悟不行。他就?转过身去?，对?在场学员们表态：“既然?老师任命我来做班长，那我一定尽力帮助到大家。大家有什么困难可以?跟我提，我能帮的一定尽量。”

他表完态，黎东方又交待一句：“今天讲的内容你?们课后要好好复习，明天上课前会先提问的。这一个?星期都讲理论课，从下周开始，就?是理论与实操并重。所以?，这一周教的内容你?们要尽量掌握好，免得影响后面的进度。”