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今日的课程，车时勋透过民法教科书的其中一个章节介绍韩文的法学写作习惯，也整理了常用的法学单字让女孩子回去背诵。

由于阅读难度提高，夏尔雅理解得不若前些天来得快，甚至遇上了瓶颈，儘管早有预料，她不免还是感到挫折，因此，当车时勋又跟着她去食堂，她也没心力驱赶。

两人草草吃过午餐，夏尔雅啟程返回宿舍。

一路上，车时勋没刻意找话，就是安静地跟在她身后，直到抵达宿舍门口，才把手里的教科书交给她。「这只是刚开始，你已经学得很快了，用不着心急。」

夏尔雅抿唇不语，瞅着他好半晌才接过书。

「现在是不是轮到你教我中文了？」车时勋知道她心情不好，想转移她的注意力却弄巧成拙，夏尔雅一听，表情更难看，口气也差，「我没有答应你。」

挨骂了，他却不恼，反而放低身段，「就当是我拜託你吧，教我中文，好吗？」

夏尔雅一怔，没想过他会做到这样。

她有些无措地别开眼，下意识攥紧了指头，冷着声回：「你可以去补习班上课。」

「我不能让我的父母知道这件事。」

他父亲观念传统，有着浓厚的民族思想，更是典型的文化主义者，求学时期受到政府去汉化教育的影响，对于中华文化始终抱持着睥睨的态度，而他的母亲为了讨好丈夫，不仅让自己彻头彻尾地融入韩国礼教，更不愿让他学习她的母语。

学中文这件事，在车家宅邸里是提也不能提的禁忌。

听闻，夏尔雅反而意外，他的母亲是台湾人，他想学中文听起来是再自然不过的事，可他却说不能让他的父母知道，彷彿学中文对他而言是不能想的奢望。

他或许也有过得艰困的时刻。

沉默了好一阵子，她稍微动了动唇，「你知道注音符号吗？」

车时勋点头，「知道。」

「那，三十七个字母背得出来吗？」

「可以。」他自信一笑，开始背诵。

夏尔雅默默听着男孩子口音诡异的发声，意外发现捲不捲舌对他而言造成极大困扰，尾声甚至出现了ㄢㄤ、ㄣㄥ念成同音的情况，害得她得掐住手心才勉强忍住笑。

背完最后一个字母，车时勋看向她寻求认同，「怎么样？」

「还行。」话说完，夏尔雅掉头就走。

车时勋：「??」

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夏尔雅：孺子可教。