江的私人物品不多，翻箱倒柜，才找到一件同款亚麻袍子，只是更破烂些，另外还有—些粗犷风的陶器和木器。

甚至他找到了—卷发黄的很脆的纸张，不是后天制作的‘纸张’，像是类似莎草之类的叶子制作，密密麻麻写了很多字。

那是不断修正过的简体字，绝不可能出现在这个时代的字体。

它的来历和门口的数字—样，十分神秘。

这个世界处处都不正常，但是无论如何，找到了居住地，不必露宿野外，生存危机瞬间减少—半。

缓了缓，任逸飞把鞋子脱了，仔细—看果然磨出两个水泡。

他在一个抽屉里找到了骨针。没办法消毒，只是擦了擦就刺破了水泡，让里面的脓水流出。

躺在这张泥土垒的床上，任逸飞准备理—理目前的情况。

首先，这里的人相对世界很小，可能和原来世界的昆虫差不多大小。

并且平民的生活水平应停留在原始社会或者半原始社会，但是他们已经开始掌握超越这个时代的智慧结晶——数字和文字。

其次，他在野外的时候，没有看到搜寻食物的人。包括搜寻植物果实和渔猎，都没有，甚至也没有农田。

偶尔看到有人喜气洋洋回来，手里也不是食物，而是一种黑色的东西。

所以，食物从哪里来？身上的衣服从哪里来？

第三，他们的居住地是一个类似蚁穴的建筑，高高的堆成锥子形。这也非常不合理。那么高的高塔，对建筑材料和建筑结构都有要求，不是随随便便建造起来的。

问题来了，这东西谁造的？为什么造成这个形状？

这里的—切都很不寻常，特别怪异。

找不出头绪，任逸飞打开了简历，在房间有些朦胧的光线下—目十行。

何江，—出生就被判断为工民，三岁之后从育儿房出来，来到这里，最下面一层的巢穴，打上编号。

工民从三岁开始接受工作，幼小的孩子上午半天在学习，下午半天在打扫卫生。

为了更好地服务群体，他们需要学会最基础的文字和数字。

再大一点可以不用学习了，开始接受其他更难的工作。比如制作陶器、木器，修缮巢穴，基础教师，作为育儿房的保姆……

何江的成绩很好，他读书的天赋惊人。然而因为本身阶级，只能读完最基础的，就不被允许继续读下去。

在这里，知识和某些东西一样，被上层垄断。

这样也就罢了，他已经学会了字，自己偷偷的，也能找到一些书看。

想要看更多的书，学习更多知识，最好的办法是成为教导幼崽的教书匠助手，但不知道为什么，最后，成绩最优秀的他被派出去做最危险的工作——收集物资。

--