“这是我还在念书的时候做过的事，学校不是有那个素质教育得分评价吗，大家需要交社会调查作业。”

宋梦圆点头，确实有这个作业，她还和齐冶，拉上袁怡晨和几个同学一起做了个社会调查作业，只不过那个跟闹着玩似的，只查了一家有年头的工厂历史，一直追溯到解放前，这种作业只要认识人就很好做。

“那时候我爸爸特别喜欢看新闻频道，我呢，闲着没事，就写写作业，跟爸爸聊天，顺便听听新闻什么的，那会儿正好是高一暑假刚开始没多久。”

宋梦圆听到这个时间点，立马懂了：“奚姐一定正好看到了大学生就业率的新闻。”

“对，这是跟那个电视新闻同一时期的书面报道。”奚雨铎站在一个大学生就业新闻报道下面，“那时候爸妈都在，听到新闻就吐槽说，年年都说大学生就业难，还鼓励大学生自主创业，其实就是当甩手掌柜，让他们自己给自己解决问题。”

宋梦圆深有同感：“可不是，又不是董事长，一般人哪有那个水平，普通人创业大多是要赔的。”

齐冶瞥了宋梦圆一眼，后者正专注地听着奚雨铎讲当年做社会调查时发生的故事。

“……他一连两个月都在外面找工作，当年景不好，没有办法，就去送外卖被贴家用。然后同一年，他妻子好不容易怀上孩子，正犹豫要不要打胎，不知道怎么回事，叫公司知道了，就被劝退了，只好回到家里养胎，做起了电商和公众号……”

奚雨铎没有讲邻居夫妇后来的故事，沉默了片刻，才轻声叹道：“我去做调查，发现这样的事其实很多。”

“奚姐出来创业会做职业教育是因为这个契机吧。”

“对，说实话，我知道职业教育治不了标也治不了本，不过多少能帮助人们找到下一个工作，提前为时代变化做准备。至于更多的，我还需要继续思考，向大家学习呢。”

奚雨铎果断中止了话题，带宋梦圆和齐冶去自己的办公室，给她们看星航教育分校在西北的分布情况，并介绍星航教育在全国的推进进展。

宋梦圆很惊讶：“奚姐，你这个应该是才做了两年多吧？”

“对。”

“才两年多就推进到这样的程度，公司财务情况如何呢？”宋梦圆问了个很敏感的问题。

奚雨铎从办公桌上抽出两本财务报告书，分别递给齐冶和宋梦圆。

齐冶迅速扫过财务三大报表和附表，再翻了翻文字部分，沉吟道：“你线上课程这块收入倒是不错。”

“是的，我们开发了APP，和政府合作，尽可能推广到城镇，西北和中原地区的三线城市及以下城镇乡覆盖率已经达到了50%，现在三线及二线城市也开始出现了现金流，估计今年年底就能扭亏为盈。”

齐冶放下财务报告书，不动声色地瞥了宋梦圆一眼。

宋梦圆读表要比齐冶慢，听两人的对话，对星航教育的财务情况才大致有了个底。她不无哀怨地想，回去得好好谢海扬微，赶紧把财务课学懂学通了。