沛辰对他性取向的鉴定，从异性恋，拐到了无性恋，又拐到了同性恋，这一次他也懵了。

他只是喜欢容昳。

不过，心动的感觉的的确确要看人吧。

性别倒也不是卡那么死。

一个熟悉的影子回来了，班长和他们打招呼，又笑着提醒道：“洗完澡就吹风，会着凉的。”

“…也对。”

梁近微也有点冷，转身走了。

·

第二天数学课，老师发了一堆圆锥曲线的练习题。

大课间后，是心理课。

这节课本来是用来防止高三生压力过大的，但没多少人听，刷题的、聊天的，四处很热闹。

梁近微见容昳在看书，从自己手机列表里找了一首轻音乐，又把一只蓝牙耳机塞到容昳右边那只耳朵里。

两人隔着一条走廊，因此那只伸的老长的白皙手指给容昳塞耳机的动作特别明显。

他放一首歌，「 Orchid」，又垂眼给容昳发消息：

-好听么

-宝宝，你平时听什么

-推给我

容昳还没回呢，班长眼尖地看见了他俩的动作，笑道：“如胶似漆哦。我们近微真的好粘人。”

以前明明是一副很端着、很冷漠的样子。

现在……一整个围着容昳转，眼睛都没离开过，只能说容昳吸引力太强了。

梁近微靠在座位上，调整着手机的音量，清清冷冷的嗓音漫不经心：“不然呢，就7天时间我不得省着用。”

班长一愣：“？什么意思。”

梁近微语调拉长，看一下容昳：“这位同学太高冷了，也太无情了，他就给了我7天时间。”

说完他给容昳发消息：

-宝宝

-我是你男朋友吗？

容昳终于拿起手机看了一下，回：

-是啊

梁近微漆黑的眼睛一亮，睫毛落下，继续问：

-过了这周呢？

容昳：

-没想好

梁近微：

-好叭

-但我还是爱你，么么么么

容昳：

-。。。

容昳十分矜持地回了三个点，但发现自己对他卖萌毫无招架之力。

他怎么不按常理出牌呢。

容昳把脑袋埋进臂弯里，闭眼听着耳机里的歌。

一时间也有点恍惚。

前排同学往后传了一张问卷调查，发到了他桌上，容昳抬起头来看又拿起自己的笔，那是一项MBTI性格测试。

1.你每天都吃早餐?

2.你养过宠物吗?

3.你有打过工的经验吗?

……

容昳闲着，慢慢把那些题目做完了，而后对照着看见了自己的类型：intp。

这是什么……

为什么要弄这么复杂，他没有太当真。

前面的几个人也在好奇地测性格类型，对于这类东西，大家都很有兴趣。

班长斜过半个身子，靠着：

“小昳，你什么人格类型？”

“intp。”

“你是intp？我是infp，好有缘哦，就差了一个字母耶。”

不少许，心理老师在ppt上展示了十六型人格的配对表格，大概就是说哪两种性格的适合当情侣在一起。

班长念出屏幕上那行字：“……为了平衡INTP自身的内向性，INTP与那些具有共同主要逻辑理解的人格类型最兼容。与逻辑学家人格最匹配的类型是: ENTJ(指挥官)人格.”

容昳趴在桌子上休息：“这些看看就行了，不用当真。”

班长嘿嘿一笑：“你猜我们班谁是ENTJ人格？帮你物色几个谈恋爱的人选哈哈哈。”

周围都是一阵翻动问卷的声音，容昳写的快，还有很多人没有写完。

本来不感兴趣的，看见那个配对表，也有点好奇地开始做问卷。

咔哒一声。

一边听音乐一边做问卷的梁近微，放下了笔，轻声说：“我是ENTJ。”

容昳看他一眼，微微一怔。

“这么准？”

班长小声说，“你们连量表都这么配，真的很难得了。”

这时，心理老师恰巧讲到了这两类人格的特点：

“……INTP也是，喜欢新的思想喜欢和聪明人交谈，ENTJ会觉得与之交流真轻松，一遍就能了解我的意思，丝滑的沟通能够让两人彼此欣赏。”

“双方都是理性之人，ENTJ执行强效率高，会把INTP的想法具象化，落到实处。而INTP会扩宽ENTJ的理论框架与认知。”

“但是INTP对于给别人心理按摩这件事，极不拿手，会让ENTJ觉得冷漠……”（注）

容昳听着那几句话，想起梁近微。

想起他那天晚上在楼下等三个小时后的样子。

苍白、单薄。

但还是会把外套脱下来给自己穿。

他是会主动的性格。

但主动不代表他不走心更不代表他不会不安。

容昳想，“我会让他觉得冷漠吗？”

他这么想了一下，却又有些无奈，他们明明只打算试一个周的，为什么会想这种问题呢？