说着：“先打针麻醉，然后缝合。”

那医生看着一旁的黎静，问着：“你是今天新来的实习生吧？缝合总会的吧？”

黎静怎么不会呢？她在假人模具上也是演练很多遍了...

所以她自信的回了一句：“会的！”

那医生松了一口气，说着：“那你来给他缝合。”

然后就离开了，毕竟她的病人还在等着救治。

观众又一次不淡定了，就连这医生都骂上了：“不是吧，这医生有没有点责任心啊！这是个演员，不是在学校学习多年的医学生！”

“黎静也是，所谓的会缝合就是在电视里面的缝合吗？那能一样吗？”

“不是吧，她真要自己动手！那是个孩子啊！”

所有人看着护士打完麻醉，将缝合的东西都准备完毕。黎静就带上手套，拿起持针器便真的准备开始缝合了？

此时摄像的机器对准这小孩的伤口，黎静拿的是美容针，对于缝合的手法要求更高。但是黎静是谁啊？可以说，没有一名医生比她的手还要稳。

只要她联系过，那么就不是什么难事。

所有看着这一画面的人，下意识都屏住了呼吸看着黎静下针。

她的手极稳，看的出她没有丝毫的慌张。一针又一针，手法极其完美。

终于完成了这个缝合，所有人都松了一口气。

有靳玉书的同学捧场来观看，此时看到黎静这个镜头都感慨到：“终于知道为什么吉教授在课上说我们，别被一个演员比下去。就是这个人吧！佩服佩服！”

第183章 吉教授是谁

起初黎静带手套做准备要给小男孩进行缝合的时候，观看这一幕的观众都觉得很忐忑。

心里都在怪着她，宣泄自己情绪的方式就是发弹幕。

“那是个孩子啊，即使打了麻醉不疼。但是这样一个初学者来缝合，那缝的得多扭曲啊！会不会留疤啊，会不会很难看啊！”

所有的人担心的就是这一点，毕竟孩子很小而且伤口也长达十厘米。

很多胆小的观众都不敢去看这伤口，要是留了疤痕小男孩不知道会怎么想。家长会不会来找黎静要说法呢？

就在观看直播的观众还在东想西想的，黎静已经拿起持针器开始缝合了。

缝合的过程被录制的一清二楚，就连医学生都发了弹幕表示佩服。

但是很多人又都在问：“吉教授是哪位？今天听靳玉书也说起过，是不是他推荐黎静来的？是什么心理才推荐黎静的呢？难道真的觉得黎静是学医的料吗？”

“吉教授？难道是吉宏达教授？”

“嗯哼！对啊！”

知道的人没有多说，但是名字已经扒出来了，还怕找不到这个人的简历吗？