杨三柱苦着脸道：“背书还能死记硬背，可是作诗什么的，我完全不会啊！感觉好难！”他在现代都对文科特别苦恼，更别提在古代学作诗了。

元嘉说道：“多读别人作的诗，即使不会作诗，也能写出几首合格的诗来。虽然这样的诗匠气十足，但在科举中诗词所占比重不多，你要想考个功名，应当主攻策问和杂文。”

帖经、经义、墨义在元嘉看来只要把书本都背熟了，理解了，就完全没什么问题，这是基础知识。诗赋就比较看灵气和天赋了，没有这方面的天赋，平时就下苦功，各种类型的诗赋多做一些，考试时直接用。策问和杂文才是看个人的真正水平。

然而杨三柱一脸懵逼：“策问和杂文是什么？”

元嘉：“……”忘了这小子刚入学没多久，连科举考哪些内容都不知道。

“你还是乖乖去背书吧！别想太多了，你先把千字文背熟再说！”

杨三柱乖乖的走到书桌的另一边，拿出自己的课本开始背书。

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县试时间即将来临。

元嘉准备下场一试，与他一同下场的还有私塾甲班里的一些同窗，只不过这些同窗各个年龄比他大了好多，最大的都有二十多岁了，而年龄小的也有十六岁了。

元嘉一个十岁孩子站在这些人当中，就格外令人瞩目了。

同窗还好，知道元嘉的水平有多高，其他来参加县试的考生，看到一个个头那么小的孩子也来排队准备入场考试时，都纷纷投来惊讶的目光。

私底下的议论纷纷不断，都在打听元嘉的来历身份，倒是没人当着面说什么不中听的话。

入了考场之后，元嘉找到了自己的座位，在众多考生当中，他矮矮的个头也十分显眼。

主考官县令大人走进来时，一眼扫过去，第一个注意到的就是面带稚气的元嘉。

县令有点诧异，年龄小的考生他不是没见过，但他还真没在平安县见过，毕竟平安县就是一个较为偏僻的小县城，几十年来就没出过一个举人，就连最近考中秀才的人也是十年前的事情了。

文风不盛的平安县更别提出一个神童了。

因此县令难免多关注了一下这个年幼的考生。

即使这个孩子只是提前来下场试一试自己的水平，但若是水平不够，教这孩子的先生也不可能让他下场来试一试。

县试的考试内容不多，考试难度也不高，基本上把书本都背熟吃透了，轻而易举就能做出来。

元嘉这两年日夜苦读可不是白费功夫，他有过目不忘的本事，还这么用功，自然有极大的成效。