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第5节(2 / 2)

教师办公室,数学老师何老师正坐在靠窗位置,他打开保温杯喝了一口茶,让林洛洛把作业本放在桌子上。

林洛洛把作业本放好,低头随口说:“何老师,一共四十三本。”

何老师放下茶杯,“哎”了一声,说:“你们班不是四十四个人吗?谁没交啊?”

林洛洛有些为难说:“现在是四十五个,那个s班转过来的景昭……”

听到s班,何老师直接皱了皱眉,神情严肃说:“既然转到了a班,就不能再搞那套特殊,回去吧,没交作业的,等下直接上黑板做题。”

……

上课铃响,萧然回到座位,景昭已经抄完了作业,连同自己的一起交给张浩,张浩说等下课他偷偷拿去办公室。

景昭把玩着手里的兔子笔,一边凑过去问:“你刚刚去哪了?”

以为萧然不会回答,没想到他居然理她了,“洗手间。”

景昭瞧着他吊臂的左手,好奇地问:“你手这样,方便吗?”

萧然呼吸微顿,心里有些说不出的燥郁,不知道是气自己不该搭理她,还是恼她奇怪的关注点。

拧着眉偏过头去,还没开口说话,目光扫过景昭把玩着兔子笔的手腕时,倏然一凝。

手链……

萧然盯着景昭的手腕看了好几眼,随即又移开视线,状若不在意问:“怎么还没丢?”

景昭见他看自己的手链,探出手腕自己摸了摸上面的坠子,一脸不认同的说:“这是你送我的,我怎么可能丢,我才不像你呢!”

说完又举着自己的手臂轻轻摇了摇,笑着说:“好看吧!我觉得很好看,特别得衬我的皮肤。”

萧然没说话,却忍不住又偏眸看了一眼,纤细白皙的手腕上挂着一圈彩色晶石,两者相得益彰,确实很衬。

上课铃响,数学老师抱着课本还有茶杯上了讲台,抬眸扫了底下两眼,便转身在黑板上写下了一道题目。

写完后清了清嗓,何老师开口问:“有没有哪位同学上来解一下这道题?”

话刚说完,底下的人就像鹌鹑一样,齐齐埋下头。

何老师捏着粉笔,眯了眯眼,刚要开口点名,最后一排的萧然突然举手说:“老师,这道题我有三种解法。”

何老师愣了一下,三种?他也只想到了两种来着。

被萧然说的第三种解法引起了兴趣,何老师点了点头说:“那你上来吧!”

作者有话说:

体委的名字会被屏蔽所以全部修改为张浩。

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第八章

萧然很快在黑板上写下了三种方法的解题过程。

第一种是比较常规的解题方法,有第二种些同学可能一开始没想到,但看完开头几个关键步骤也就明白了,唯独第三种,看完了都不怎么明白。

何老师摸着下巴,思索的看了一眼第三种解题方法,开口说:“你这第三种方法是最简单的,就是有些超纲了。”

萧然:“嗯,用了奥数的解题思路。”

何老师点了点头说:“不错,下去吧。”

萧然将粉笔放回去,转身下了讲台。

底下的同学都在讨论演算萧然的第三种解题方法,不时有人感叹,学神不愧是学神,学的东西不知道比他们超前了多少。

只有景昭一手托着下巴,暗暗惊奇,居然主动上台做题,萧然什么时候变得这么爱炫了?

等萧然回到座位坐下,景昭就凑上去,像海獭一样鼓了鼓掌,“学神好厉害啊!居然会三种方法!”

萧然睨她一眼,“都看懂了?”

景昭:……

“不懂又不耽误我夸你。”

萧然收回视线,不置可否。

景昭:“干嘛不相信我,人家是真心实意的好吧!”

真心实意……萧然垂眸,眼里犹如凝聚了一层薄雾,让人难以分辨情绪。

景昭见他模样,也没有多说什么,萧然现在不信任她,她说再多都不如直接做来得有用。

何老师又将黑板上的三种解题思路给大家捋了一遍,林洛洛看着黑板上的字迹,缓缓低下头,不知道在想些什么。

阳光缓缓爬过窗户,将教学楼掩在光辉之下。