大火山的气焰在小爱因斯坦的眼神下灭了一半，转头看向小雪团，满眼凶气。

小雪团扁嘴，“要不你做饭，我收拾家？ ”

大火山的话憋在嗓子里吐不出来了，下雪前，他单方面地给他们绝交过，没撑下来，做饭太难了。

小雪团继续愁眉苦脸地做题，她宁愿脚不沾地地干活也不想坐在这里做题，可是不好好做题就考不上是小学。为什么这里的小学入学测试题目这么的高深？为什么其他小孩能一眼看出答案？难道他们的脑子是计算机吗？

大火山的火焰被小雪团的长吁短叹彻底泼灭。

他是从内心里同情小雪团，他从没见过大脑开发度像小爱因斯坦那般高的，更没见过大脑开发度像小雪团那般低的，小雪团和小爱因斯坦的大脑开发度均一均就是他的大脑开发度了。

大雪连续下了好多天，小雪团把床拉到了窗户前，裹着被子看外面的大雪，看着看着眼泪就吧嗒吧嗒地往下掉了。

冬眠的小蘑菇默默地挤到姐姐旁边，用白白胖胖的小手给姐姐擦泪，捧住姐姐的脸，满眼疑问地看着她。

小雪团哽咽着，“我想去冰雪场滑冰。”

小爱因斯坦疑惑了一下下，他姐姐什么时候怎么热爱冰舞了？不过姐姐都哭了，他要想办法解决一下才可以。姐姐一哭，他心里就有点不舒服。等他把姐姐哄好了，他又能舒舒服服地种蘑菇了。

理顺了这个逻辑关系，小爱因斯坦带上脆甜的红薯片，慢吞吞地进入了杂物房。

观众也没弄懂小雪团突然掉泪的原因，去问讲解员。

兼职讲解员的程序员看向儿童心理专家。

“就是观众猜的那样，小雪团想家了。”

程序员：“这都快一年了，现在想？”

“一直在想，只是一直不敢表现出来，怕自己哭了就没有勇气活下来了。”

程序员心被针扎一下了，“那咱们要不要干预一下？”

“不用，小爱因斯坦能哄好她。”

儿童心理学家日夜分析小雪团的行为和心理，比任何人都了解小雪团，比任何人都喜欢小雪团，也比任何人的更希望小雪团回家。观众都喜欢小雪团，却从不说想有一个这样的女儿。这一点就已经说明了很多事情，小雪团不适合这里。

小雪团想爸爸妈妈给她堆的超大雪人，兴致一直不高，不开心，也没心情做饭，小爱因斯坦吃了一顿大火山随便折腾出来的除了咸就是酸的饭后，制作雪地小飞车的速度更快了，赶在晚饭前完成最后一步，让姐姐坐到雪地小飞车上，雪地小飞车在雪地上方一米处稳当当地飞行。