从去年11月份到现在，她没打扰他们，对方也没传来任何消息。

好像彼此都不存在一样。

田蓝好奇：“他们给我寄啥了？是不是上海的点心啊？那该早点寄，这会儿天都热，千万别坏了。”

事实证明，她的想法一点格调都没有，光知道吃。

原身的家人还是很有讲究的，给她寄了一大堆书，真的是一大堆，上海科学技术出版社的《数理化自学丛书》，总共17本，分量十足。

田蓝挑挑眉毛，调侃了一句陈立恒：“哎呦，好像我的人缘比你好哎，好歹我这边还有人给我寄学习资料。”

虽然高考预考都结束了，7月7号她就要正式走入考场，现在才收到十几本书，不知道是喜还是悲。

陈立恒挑了挑眉毛，语气难掩小傲娇：“巧了，我刚好也收到了，北京海淀区教师进修学校编写的资料。”

嘿！真是绝了。

1980年，全国各地的教材都还没实现统一呢。高考学习资料极度匮乏。各个学校都是依靠各自的老师动手刻蜡纸油印自己收集整理的资料，学校之间还彼此提防。

这种情况下，全国最有名的高考复习资料，就是陈立恒收到的那一套，海淀区教师进修学校编写的。

最受欢迎的教材，就是田蓝收到的那17本书，一套要17块钱呢，在现在，可不是个小数目。而且因为太受欢迎，市面上一本难求，你掏钱也买不到。

田蓝和陈立恒对视一眼，照这么看，他俩今晚要是早早睡觉都成了罪过啊。

第134章 八零知青不回城

田蓝和陈立恒快速将17本书和高考复习资料翻了一遍, 便然后当机立断开始分配给同学们。

在学习资料如此匮乏的现在，他俩的行为相当于高考前给大家开了外挂。

经过预考的筛选，整个向阳公社留下来可以参加高考的人只有54位, 刚好凑成一个班。

大家看着发到自己面前的高考复习资料，眼睛都直了。

哪个不晓得高考对他们来说意味着什么？哪个不是想方设法提防自己身边的同学, 生怕别人考得比自己高？

哪有他俩这样的？大公无私的都过分了。

因为信息来源匮乏，向阳公社本地的考生还不知道上海17本和北京海淀区的资料意味着什么，少数几位通过预考的留守知青却知道这相当于通关法宝。

即便回到大城市的人, 想找这些也难的很。

他俩就这样大剌剌地拿了出来, 半点不藏私地跟大家分享, 夸一声活雷锋都不足为过。

有个男知青还过来拍陈立恒的肩膀, 满脸诚恳：“老九我记住了, 以后要是还推荐上大学，我肯定头一个选你。”

太够意思了, 就没见过这么大气的人。

田蓝看着大家, 一本正经地询问他们的意思：“你们觉得是个人拿着资料自己看, 然后彼此交换，还是直接将资料刻蜡纸, 油印出来分给每个同学？”

众人下意识地交换眼神，开始进行激烈的思想斗争。

如果刻蜡纸的话，这么多资料, 需要花费多少时间？

可如果自己看，然后再彼此分享的话, 又不是说他们看了就能完全记住，后面再需要看前面的资料时, 别人也在看, 那该怎么办？

一个长痛, 一个短痛，偏偏距离高考只有不到两个月的时间了，这到底算长还是短呢？他们又该做出怎样的选择？

有人小声抱怨道：“你们应该早点把资料拿出来的。”

话音一落，其他人都对他怒目相向。

做个人吧，人家的资料，能拿给你看，你就该谢天谢地了。

那人吓得脖子一缩，下意识的为自己辩白：“我的意思是早点拿出来，所有同学都能看到，说不定大家都能通过预考呢。”

田蓝点头：“有道理，不过有两点我要强调，一个是这资料是我们昨天才刚刚收到的，我们不比你们早复习。事实上，在此之前，我们都干了些什么，想必你们也清楚。另一个就是我得强调一件事，也许并非所有人都适合上大学。三百六十行，行行出状元，条条大道通罗马。高考是一个筛选的过程，不是说落选的就是失败者，它只是通过这种方式给你做一个选择。从某种意义上来讲，如果大家拥有的资料都很少，反而是种幸运，它能够筛选出天然适合干这个的人。”

众人被她的话给绕晕了，照她这么说，这些资料反而成了灾难？

田蓝摇头：“我的意思是，事已至此，再抱怨没有任何意义。我们之所以把这些资料拿出来跟大家分享，是因为我们希望大家能够尽可能和别人站在同一条起跑线上。当然，如果你觉得太晚了，你可以退出，没有谁会强迫你。”

那男生面红耳赤，再也不敢吭声。

陈立恒追问了一句：“现在，请尽快作出选择，是各自为政，还是大家都刻写蜡纸，共同分享？”

教室里发出闹哄哄的声音，众人还是犹豫不决。就连秀秀和英子都茫然地瞪大眼睛，似乎不知所措。

没想到头一个站出来的人居然是方秀英，这位面容清奇神色疲惫的少妇声音低沉：“刻蜡纸吧，我这边还有点资料，我愿意拿出来跟大家一块分享。”

教室里发出哗然声。

别看方秀英到今天都没能回城，可大家都知道彼此的底细啊。她父母都是大学教授，很有名的大学的教授。她拿到手的资料，肯定是最好的那种。

她居然也拿出来给大家用？

平常真没瞧出来她是这么大方的人。

方秀英面无表情，目光平静地看着田蓝：“你说的没错，如果注定了我不适合大学，那么我就是藏私也没有任何意义。大家还是站在同一条起跑线上竞争吧。”

有她响应，教室里陆陆续续响起好几个声音。

有人擅长数学，说自己做了一点总结，愿意把笔记借给大家看。

有人擅长物理，表示对于电路图，他还有点心得，如果有同学感兴趣，大家可以共同探讨。