她难堪地低下了头。

大概意识到全程看着范老师也不能使她满意，张思静接下来不再刻意维持抬头的姿势了，除非是看黑板上的笔记，不然她便一直垂着脑袋，与前半节课的情况完全反了过来。

然后不出所料，范老师又指桑骂槐地骂了她，说有的同学上课不看老师，脑袋低得都要钻进书里了，要是自己看书就能弄懂还要她这个老师干什么，休学回家自学吧！

范老师没有指名道姓，但同学们依然知道她说的是谁，这次只有很少的人在笑，大部分人都察觉到了不对劲。

而比全班所有同学知道得更多的慕晨感受不单单是迷惑，他还为张思静的处境感到焦心，再被范老师这么“教导”下去，张思静再爱学习都要变得厌学了！

但他不知道该怎么做。在范老师上课的时候明确指出她做法不对？那只会让情况变得更糟。

好不容易熬到下课，范老师又把张思静叫去办公室。

许易正想就上课时的情况问问慕晨知不知道怎么回事，后面便传来傅易寒的声音：“慕晨，她昨天就是因为这个找你？”

声音不大不小，刚好够他们坐后排的四个人听见。

慕晨惊讶地回过头。

座位上青年眼神笃定，显然只是从他口中做最后的确认。

他想了想，傅易寒自己猜到的，应该不算他说出去的吧？于是点点头承认：“嗯，她问我开学那段时间范老师叫我去办公室有没有骂我。”

同样转过身体的许易听见这句话，瞪大眼语气不忿：“范老师骂你了？！”

他刚亲眼目睹了范老师针对张思静的行为，先入为主认定范老师把慕晨叫去办公室就是为了骂他，而且骂的很难听。

然而。

“范老师没有骂我，”慕晨叹气，“相反，她跟我说话还挺温柔的。”他走神范老师温柔提醒，张思静认真听讲结果被指桑骂槐，所以范老师真的重男轻女？

听到发小没被骂，许易这才放松不少，但还是有点不明白：“范老师针对她，张思静问你干嘛？”

傅易寒道：“寻求心理平衡。”

慕晨也是这个想法。

两个人都被骂了张思静还能安慰自己范老师是性格如此，但若是只有她遭受那种对待……

慕晨：“昨天我跟她建议将情况告诉老龙，她拒绝了。”

傅易寒皱眉：“拒绝也要说。”

这时旁听完全过程的褚长安开口：“我会找时间把情况告诉龙老师。”身为一班班长，同学的学习态度他不想管，但张思静这种情况，既然他知道了就不能视而不见。