“其实是我的原因，我这边对仰泳和蝶泳。没有那么了解，所以其实启蒙的时候就是主要教的自由泳，当时发现她在长距离上面有点天赋，就让她直接游长距离了。”

李诺霜点点头：“没有关系，确实基层游泳。教育这方面不是所有的教练都能够单场4个泳姿的，启蒙的时候可能没有办法发现运动员最擅长的那一种。”

“我之所以建议她游混合泳，是因为其实在游4个泳姿的时候，我没有发现她特别倾向于哪一种泳姿的特性。”

“然后你说他是高原的人嘛，相对来说本身耐力就是比较强的，加上她这方面能力比较均衡的话，在于400米混合泳这个项目上应该是会有优势的。”

“其实国内目前有非常多，有1500米自由泳或者有800米的自由泳，同时也会兼项400米混合泳，这种兼项是比较常见的一种景象。”

“至于你说的技术指导这方面，我可以给它点出几个比较大的问题，然后她在这半年的时间里面只要能够吃透的话，达到一个一级运动员到二级运动员之间的标准是没有任何问题的。”

“那我也实话跟你说吧，其实我对她在混合泳上面的发展还是比较看好的，如果你越早达到这个标准，她在进入海军队之后的发展潜力就越好。”

“我可以给你透露一点的是，我师姐，贺芸淇，两届奥运会的200米混合泳和400米混合泳的冠军，她现在退役报告已经交上去了，计划是在今年春节之前转助教。”

“如果她能够抓住这个机会的话，这个时机上就是非常合适的。”

对方教练眼中闪过狂喜：“我明白您的意思了，谢谢您的提醒，之后您说的技术方面的问题，我一定会非常牢牢地帮她记住的。”

李诺霜先和这个小运动员自己作了沟通。

“我想问你一个问题啊，你自己有特别倾向的泳姿吗？就是说有没有什么特别喜欢的泳姿一定要游的那种？”

对方有些迷茫地摇了摇头。

“我不知道，其实4种泳姿我有起来的感觉差不多，但是教练说我自由泳成绩最好，建议我先游自由泳，我也不知道，我最喜欢的是哪种泳姿，但是游起来之后感觉其实都还挺喜欢的。”

“我其实很喜欢游泳的，但是妈妈说如果我要是到高中的时候还没有能够进入省队的话，她就不会让我继续游泳了，高中的时候还是希望我可以努力读书，然后成为家里的第1个大学生。”

“我其实成绩没有那么好的，所以我还是很想能够早一点进入省队，这样的话我就不用专心走读书这条路了，因为我感觉如果我专心去读书的话，也不一定能够考上大学。”

李诺霜笑了笑：“可是游泳的话也要学习的。”

“我指的不是游泳技术的学习哦，也是需要一定的文化课的学习的。”