“我自己的话是游下来一整个3千米，然后我旁边的泳道是让所有的小运动员去进行50米这种距离的一个接力。”

“然后下午的话是混合泳的一个接力，但是是没有自由泳的，是其他项目的48运动员一起参加这个活动，因为仰泳不是跳发嘛，所以是在水中出发，然后也是先游仰泳。”

“我蝶泳其实相对来说比较欠一点，所以蝶泳最后有的话还是有说给这些小运动员的可能的。”

记者笑了一下，心里吐槽一句，信你个鬼啊，你蝶泳也有国际健将的水平。

“那我们这边也是有收到消息吗？其实昨天的时候你也是有客串一下我们的媒体记者，在媒体拍摄区有出现。”

“能跟我们大家分享一下，你当时有拍摄什么样的画面吗？”

“这个也可以吧，就是摄像机我今天也带过来了，你们方便的话可以看一下。”

“其实我个人还是蛮喜欢这种从一个观众的角度去看其他的运动员进行游进的。”

“本身我对游泳这个项目就比较热爱吧，你在看别人游的时候，其实能够发现别人非常多特殊的特点，这对自己来说其实也是一个很好的印证和提升。”

“虽然说昨天看的是现场的小运动员在游进，但是也算是为我之后跟他们的教练做交流进行一个准备。”

“在观察他们的邮件的时候，其实你可以发现，如果是同一个教练带的弟子的话，他们在某一些技术特点上是会有趋同性的。”

“所以观察他们游泳对我来说是非常有趣的一个过程。”

“当然你们进行观看的话，可能因为没有像我一样看过那么多人游泳的一个资料，会没有这种明显的感受。”

记者还能怎么办，只能用微笑去面对了。

“原来是这样，那能不能请你挑几个比较有特点的来跟我们进行一个介绍呢？”

“这个还是要征求他们教练的同意吧，我确实是我发现有几个教练带的弟子是比较有特点的，这个特点不好说是正面还是负面，所以统称为特点。”

“如果你们征求到这几位教练的同意的话，我可以跟你们介绍一下，但是如果对方不太同意的话，那就没有办法了。”

好，那我们马上就去征求他们的同意，如果可以的话，今天整个活动结束之后，还是非常希望能够得到你这边在昨天独家拍摄的一个画面。