“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。”

“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。下一句呢？”

“不义而富且贵，于我如浮云。”

“很好，那你可知，博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣，作何解？”

“博览群书广泛学习，而且能坚守自己的志向，恳切地提问，多考虑当前的事，就能做到仁德。”

岑夫子十分惊讶，他前面问了一句《大学》中的话，一句《论语》中的，主要考校记忆力，他说看过四书五经，也顺便检验一下他有没有说谎。

后面考校的是理解力，答得也很好。

“四书五经都会背吗？”

“大多都会。”剩下的都是不认识其中的字。

“那能理解多少？”

林昭思索一下，“一知半解，还有好多字不认识。”

岑夫子非常满意，脸上也露出了和煦的笑，对姜子延说：“你这个弟弟在读书一道上很有天分，老夫就收下这个学生了。”

姜子延高兴极了，出了岑夫子的院门后直接将林昭抱在了怀里，他眉眼弯弯，语气里藏不住的欣喜：“我就知道我们阿昭肯定行的！”

林昭也被这笑容感染了，露出了他一年到头都不见有几次的笑容，“嗯，哥哥，我会努力的。”

姜子延揽着他的肩膀向他们买的小院走去，“我们阿昭这么聪明，以后说不定能当大官！”

姜子延和林昭走后，岑夫子的课室里传出了一阵吵闹声，正是同在这里求学的少年郎们。

能有钱送孩子来读书，说明家里条件要比普通人家要好很多。刚才他们透过窗子看到了林昭，几个人在叽叽喳喳议论，其中不乏猜测和轻视。

“哎，你们说岑夫子今天收的新学生会到哪个班上课啊？”

“八成是丙班吧，这个年纪才刚来求学，估计也只能在丙班跟一些孩童一起学习了。”

岑夫子虽然只有一个人授课，但却按照学习进度开设了三个班，进度最快的在甲班，以此类推，进度最慢的以及刚入学的小白都在丙班，他按照进度分时间段进行授课。

姜子延买的小院子已经修整好了，这几天随时都可以搬过来。跟岑夫说好了三天后去上课，所以这几天他们得收拾收拾搬家。

看了看新整修完工的小院，姜子延并没有立刻回家，而是带着林昭去了书铺，买了些学习用品，笔墨纸砚这些都是必不可少的，还有书。