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晚饭后,老爸老妈在客厅看电视,筱芫几姐弟也回房间看书学习复习。

“姐,你真要住宿啊?听说住宿每天洗澡睡觉的时间都有规定,不然会被扣纪律分操行分,连吃的都没什么好吃的,你不觉得特别憋闷不自由吗?”二哥对大姐打算住宿的事有些不理解,在家里住多自在,想干嘛就干嘛,还不用多上一晚上的课。

大姐看了一眼二哥,叹了口气,然后认真地和他解释住宿的好处,并劝道:“你也初三了,该多把心思放在学习上了。多学点总归没错,咱们是学生嘛,学习不是应该的吗?吃饭洗澡睡觉那些没什么关系,适应了就好。”

二哥跟着叹了口气:“唉,我知道。可有时候还是想偷懒躺一会。”

“把该学的该做的作业习题完成了就可以休息啦,认真做的话也不用很长时间。”筱芫一边说着,一边把自己的课本练习册翻开,打算先专做几份电流电压相关的练习题,试试自己之前进行空间思维练习的效果。

她这种积极认真的态度让二哥不好意思再说什么偷懒的话,默默拿出作业开始做。大姐和细弟也都低头做起了作业,一时间,房间内安静得只剩下唰唰的写字声。

褚母和褚父前后来看了两次,只站在门口没进去,确定他们都在认真学习,便欣慰地点头离开。后边十点左右的时候,褚母切了一盘水果拿进去,让他们休息一会,吃点水果。

筱芫刚好完成了今晚的复习计划(不在空间内进行的那部分),吃了几块苹果,便站起身,准备去洗漱“睡觉”。

趁着吃水果偷懒的二哥和细弟见状,不由重新拿起笔,加快了手上做作业答题的速度。在你追我赶的学习氛围下,他们也很快做完了作业,然后照着以往和筱芫一起学习时养成的习惯,进行对上节课内容的复习,以及对下节课内容的预习。

“姐,你会害怕不能和宿舍的同学相处好吗?”听见大姐进房间上床睡觉的声响,筱芫从空间出来,轻声问道。

为了避免老爸老妈担心太多,不同意大姐住宿的想法;她没有在晚饭大姐提出住宿时多说什么,而是在只有她们俩姐妹的时候,才来跟大姐好好聊一聊。

她们两姐妹上辈子高中住宿都不太顺利,或是因为没法与同宿舍的同学相处好、闹矛盾;或是适应不了宿舍生活,待得特别不开心,甚至影响了学习;最后都只能提前退宿回家。

这么折腾来折腾去,非但没能达到一开始住宿想要有更专心学习的目的,反而因为心情郁郁而影响到了正常的学习,结果成绩也受影响变差了,由此引发一系列恶性循环。

这辈子她不想大姐依旧出现那样的情况,所以希望能在大姐去住宿前,试着解决这个问题。

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