敏敏妈妈单位下班晚，不好麻烦林静在这等她一个人，就说让她下班把敏敏带回去，不用管，给个凳子坐着就行，她下班直接去纪家接，反正都在家属院里，多走不了几步路。

敏敏妈妈都这么说了，林静当然不会非要在教室里等，所以送走其他孩子后，她就开始给小姑娘整理好衣服，然后给她背上小书包，准备把人带回去。

只是她小书包还没挂好，旁边等着的方亚兰说话了：“要不让敏敏跟我走吧？我家孩子多，她过去也有人玩。”说着低头问赵向北，“向北，你想不想让敏敏去我们家玩啊？”

在赵向北上托儿所之前因为年纪小，也比较爱哭，出去玩的时候其他孩子都不爱带他，所以没什么的朋友。上托儿所后就这么几个孩子，游戏都是一起玩，林静也时常教他们团结友爱，所以小家伙们关系处得都挺好。

当然，赵向北最好的朋友还是明明，不够敏敏姐姐他也很喜欢，听方亚兰这么问，毫不犹豫回答说：“想！”双眼亮晶晶地看着敏敏。

敏敏也有点心动，但她有点怕方亚兰，没吭声，只仰头看向林静。

林静哪能不知道方亚兰打的什么主意，不就是想趁着比试还没开始，能笼络一个是一个嘛。如果方亚兰靠得住，林静也不反对敏敏跟她走，但她心思都用在旁门左道上，林静哪能放心，便笑着问赵向北想不想去她家里玩。

方亚兰总觉得赵向北养不熟，但事实并非如此，因为之前亲近堂姨的缘故，赵弘毅好好跟他分析了一波什么是真心对他好，什么是对他有所求。

虽然爸爸的话赵向北没听懂多少，但他上面有哥哥姐姐啊，赵向东脑子灵活，按他的理解把赵弘毅的话给弟弟翻译了一遍，并在方亚兰和赵弘毅处对象后，经常拿她来给赵向北举例。

在赵向东眼里，方亚兰对他们几个孩子就属于后者。

本来方亚兰对赵向北就没多少真心，又有个赵向东在旁边扯后腿，赵向北自然不会亲近她。

林静则不同，她跟赵家没有利害关系，还有着老师的身份，别看赵向东不着调，但他还是很尊师重道的，虽然没见过林静，但光听弟弟说的，他就认定林静是好老师。

另外赵向北也有自己的思考，既然哥哥说后妈不好，那跟后妈哪哪都不同的林老师肯定是好的。

而林静对他们也的确好，会带着他们玩，给他们讲故事，如果有小朋友吵架了，她也不会偏袒哪一个，而是跟他们慢慢讲道理，让他们达成和解。

大人们觉得赵向北年纪小不懂事，实际上小孩子最敏感，他把一切都看在眼里，自然就越发亲近林静了。

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