林婧问了问小孩儿，小孩儿点头道：“花园真的养不活植物，茉莉说我们学校风水不好的。”

林婧跟着小孩儿走到一片死寂的花园，然后小孩儿兴奋的指着朝阴的阳台说：“到了到了！我们快点上去嘛！”

林婧看着那个花坛，又望望花坛后面的学生宿舍，碰碰旁边的柏华问道：“有什么感觉么？”

柏华吃下最后一口冰淇淋，有些不满的嘟嚷道：“感觉很热啊！”

林婧瞬间脸黑的瞪向他，柏华用手扇风，吐了吐舌头企图散热：“那个花仙被太多阳气包围，受不了就只有吸食这些植物的阴气，然后植物就死翘翘啦！”

林婧嘴角抽搐，简直快受不了柏华了，转头对一脸莫名其妙的小孩儿说：“你带我们上去，我们和你的花仙沟通一下。”

小孩儿点点头，步伐加快带着点儿小蹦小跳的往宿舍走去。

市中学虽然是一所重点中学，但是它的宿舍仍旧是中国一般学校所采用的规格，中间一条走廊，两旁是宿舍。林婧刚刚看到小孩儿指着他宿舍的位置，大概判断了一下，小孩儿的宿舍位置属阳，光照度很好，而且本来这座城市的就特别干燥，这所宿舍所在的风水更是让宿舍整天热风不断，空气干燥炎热，这对喜阴喜潮的茉莉花来说，根本不利于生存。

碰巧今天是暑假补习的休息日，宿舍里基本上没有学生，走进小孩儿宿舍，柏华很自觉的走到小孩儿书桌前打开电扇，然后摊在凳子上一动不动。林婧见他实在是可怜，忍不住摸摸他的头安抚他，示意自己会尽快搞完回家。

来到阳台，林婧看着被放在阳台角落的茉莉恹恹的垂着叶子，只能够感受到些许的灵气，就像是刚有精气却还未修成正果。想着林婧问小孩儿道：“这花能够化形为人不？”

小孩儿心疼的摸摸花仙的叶子，点头道：“可以的，下雨的时候，茉莉就很喜欢出来玩儿，可是最近都好久没有下雨了，茉莉说在这样下去它会死的。”

林婧点点头道：“嗯，要是真这样有下去，不出半个月，它就死了。”

小孩儿一听，吓得哭了，抽泣的问林婧：“那怎么办呢？我不要他死啊！你给我符咒，我给你念咒就行了！”

林婧摸摸他的头，耐心的说道：“这不是符咒能够解决的，确实有风雨之类的符咒能够给它创造一个好的生活环境，但是，符咒终究是人造的，终究是在借天之力，不说它不如自然界的气候来的长久，更让人担心的是你能够使用的符咒只能在一个很小的范围内形成你需要的天气气候，这种天气是没有灵气的，它能够让你的花儿不死，但是缺乏灵气，花仙不仅无法继续修炼，如果时间长久，甚至有可能降了修为。”

林婧越说，小孩儿哭的越惨，最后林婧叹口气说：“植物或者动物成仙修炼，不仅可以靠吸收日月精华，还可以靠吸食其他动植物的精气来养活自己，你如果不希望以后你的茉莉花靠吸食你的或者你老师同学的精气来续命或修炼，还是找个适合他生长的地方让他去那儿呆着吧。”

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