赵锦旁边一学生苦笑，“赵锦，我和你一个宿舍，每天听你弹琴没什么，能不能别弹得那么毛骨悚然，晚上我都不敢自己上厕所，好吓人的。”

“……”

这都是什么跟什么！

赵锦眼睛更红。

王先生却很满足，觉得自己劝好了一个小幼苗，成就感满满。

劝完了小幼苗，又去看另外一根小幼苗，这回就全是夸，一夸再夸，怎么夸也不过分。

“玉英弹得好，大家最好多跟她学一学，弹琴就该有这样的心态，哪怕弹个小调，我们也要用心，也要高兴。”

一干学生笑得前仰后合。

“对，学，肯定学。”

赵锦低下头去，有什么好笑的？她为什么一点也没察觉出，这里面有什么值得一笑的东西！

杨玉英弹的那都是些什么，那是弹琴吗？任何一位琴师都会因为她弹的东西而愤怒！

第89章 轻松

“我知道，可能以前教你们弹琴的先生总会强调，以琴言志，以琴抒情。琴棋书画四雅，琴为首，琴理应清和淡雅，弹琴，也弹出琴曲深远的意境。”

“这肯定是没错的。我们弹奏琴曲，可以导养神气，宣和情志，琴之为器，德在其中。但这并不代表，我们每一次弹琴都要严阵以待，必须要有意义才去弹。”

“琴为心声，那么我们高兴了，可以弹一曲助助兴，我们生气，可以弹一曲发泄发泄，甚至我们吃到好吃的，弹一曲祝贺一下，我们看到好玩的，弹一曲纪念纪念，哪怕是我今天一睁眼，哇，放假，不用念书，好高兴，也可以随手弹一曲嘛。”

“玉英的技巧你们也许听得出来，也许听不出来，但是我可以告诉你们，她弹得很干净，很标准，虽无炫技，却无可指摘，唔，刚才赵锦炫技炫得到不错，就是听得有点难受，太快了。”

“手法干净，大家努力练习，加三分天分都能做到，可是玉英最值得学习的是她这享受的心态，我让她弹琴，她不把这当任务，而是在享受弹琴的过程，于是，意境就出来了。”

王先生轻轻笑起来，意味深长地道，“所以，杨玉英的琴在我这儿过关，年末考核我给你‘优’。”

杨玉英信手拨弦，又响起一连串欢快的曲调。

窗外不知哪里来的小鸟，蹦蹦跳跳落到窗台上，侧耳倾听，仿佛在跟着琴音起舞，而且越聚越多，竟站上十几只。

学生们忍不住屏息凝神，这下心中当真有几分佩服。

刚才先生夸奖杨玉英，他们还只当是玩笑，此时不禁感叹——原来是真弹得很好。

杨玉英心想，其实不算好。

她只吞了一本技能书，弹琴技术只能算入门，但是她种族精灵啊，在这方面有天然加成，别人比不得。

一堂琴课，学生们精神一下子松弛下来，大家都很开心。

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