但是就是那一个罩面，闻世还是发现了温华的端倪，这小子不对劲儿。

想想也是，温华和虎子暗地里是一窝的，即使不是温华放的，他也知道内情。

闻世叹气，这俩孩子继续接触下去真的对吗？

等到两人在一起后，真相被揭开的那一刻，会成为决裂的开端呢？还是成为两个人的小情/趣？

闻世不得而知，但是他知道，原著里余音在牢里是原谅了温华。

但是那种情况下的选择是小鱼真实的想法吗？所有一切都结束了，不原谅还能做些什么呢？

余音没有拒绝温华一起上学的提议，因为小蛇认为，他需要一个朋友。

但是沉默了一路反倒令闻世感到奇怪，这两个人真的都是朋友吗？

这两个月余音都是在客厅和温华一起玩的。

闻世并没有偷窥偷听什么的，因为他觉得没有必要，两个小孩子一起玩而已，能出什么事。

因此闻世从来没有在意过两人的相处模式。

但是闻世也很奇怪，任务进度一直停留在55%，半点没有上涨的意思，看来温华并没有给他带来温暖。

今天是闻世第一次观察两人的相处，有些诡异，因为从小区到学校这一公里路，两人一句话都没有说。

他在心里叹了一口气，感情这种事闻世只有小说里的经验，只能凭着感觉摸索着来。

至于对不对，没人帮他判断。

他或许不应该再让两个孩子接触下去。

今天是开学报道第一天，学校里很是热闹。

九月还很热，一路走来大汗淋漓。

闻世缩在书包里昏昏欲睡，直到进了教室才凉快了些。

“这不是杀人犯的儿子吗？怎么来我们班了。”虎子站起来指着门口的余音喊着，“老师，能不能把他换走，我不想和他一班。”

作者有话要说：　　口口是hama。

关于闻世不阻止余音和温华接触的事。

因为在闻世眼里，没有坏孩子，温华和强子虎子都没有差别， 而余音又表现出乐意和温华接触的态度，他也就没阻拦。

他是一个老师，自然认为没有无可救药的孩子，孩子都是具有可塑性的，也不会因为某个孩子一时犯错，就否定他整个人，这样显然是不合格的教师。

有些读者觉得我降智主角，是因为你们站在了家长的角度看问题，闻世和你们的角度和立场有一些微微的区别。

而且闻世是一个感情小白，处理不好这样的事，才一时想偏，后面没有撮合两人的情节，很快就搬家远离温华了。

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