为了方便跟系统沟通，他甚至还额外打开了一个文档设置了显示在最前。

【唉？川川你怎么又扒拉起这个照片！麦艾斯！太丑了！】系统在宿主翻开手机相册的一瞬间就想跪下。

（刚刚时间太短，没有仔细看。）写完这一句，侍雨川用点击编辑模式，放大图片后用红色画了一个圈。

【唉？这是什么？牌子吗？我怎么觉得有点眼熟？】系统看着被圈出的地方发出疑惑。

在闪光灯加持下的照片阴影处，隐约有一个银色的方形金属片。

（就是学生身上带的身份牌，上面写了班级。）

思索片刻，侍雨川点开曝光按键，照片亮度被拉高后，这块原本模糊不清的牌子也变的清晰了不少，起码能够看到上面的字迹。

【高三（四班）】

【卧槽！这个怪东西不会就是你的学生吧？淦！我就知道这个垃圾游戏不会给你发阳间任务！】

（未必是这个胶带人，牌子在地上，也有可能是地上的受害者……）

（总之等明天下午就知道了。）

在寻找过没有发现什么更有效果的线索后，侍雨川果断关闭了相册开始查询与一中有关的新闻。

其中不乏一部分与一中废旧校区重启相关的新闻。

【不过搜来搜去好像就是这么点消息，说起来这个校区里的人好像是真的人？】

（应该是真的。）

他昨天尝试离开校园，畅通无阻，这个新的主线与之前的主线似乎不太一样，并不是封闭式任务。

“铃铃铃——”课间铃声响起，学生们像是久坐的雕像，有的人站起来活动喝水上厕，也有人争分夺秒继续看书，场面一片和谐，在自律的学生面前侍雨川更像个吉祥物。

张浩趁着课间凑到讲台前，毛手毛脚翻看起侍雨川的教案本。

“老师好~嘿嘿嘿太巧了又见面了！有我阿张在你就放心吧！这班里保证没有人敢不听你的话，要是有人欺负你你就告诉我！我找人揍他！”

“也不知道高朗怎么回事，看见你跟老鼠见了猫一样……我刚刚喊他来找你他都不来，他平时可不这样的！”

在他心里，没有把他半夜翻墙的事抖出去，还带张彬彬那个小胖子出校园，侍雨川就是老师中的泥石流，要不是碍于辈分他都想冲上来拜把子，不明白为什么死党竟然害怕。

“……谢谢？”侍雨川没想到自己第一次当老师就收获了奇怪的情谊。

【噗，笑死，看起来川川很受欢迎嘛！】

【不过你一个字没写的本子直接这么晾给学生是不是不太好！让他看出来你在摸鱼怎么办！】

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