↑↑↑

而各个大学中有不少的学生也纷纷加入救援队伍中，青大师生研发出来了生命探测仪救助了不少的受灾人。

其他大学也不甘示弱，纷纷加快研究速度，毕竟有比拼才能有进步。

种花国每次遭遇重大危机，总能以各式各样的‘非西方理解’的方式，取得自己的胜利。

山城百姓遭遇天灾人祸，但是在国家的救助中，一切苦难都会过去的，现成的人还要往前看，还要继续生存！

外在的所有嘲笑，都会化作前进的动力。

…………………………………………

萧达自从哭了一次之后，决心不再浪费自己的才能，认真的开始学习。

如果说原来的时候，萧达是随遇而安，顺其自然。

现在他是真的发自内心的想要学习，想要杜绝各种苦难，因为老百姓们活的真的是太苦了。

萧达还小，哭鼻子并不会让别人觉得可笑，而是觉得这孩子是个真性情，是一个同理心特别好的孩子。

而且萧达一哭，也将青大教授们痛苦的内心哭出来了，也觉得这个国家真的是太多灾多难了。

明明正在改革之中，未来光景，眼看变得很好，却在前期又受难了，似乎上天觉得这个国家遭受的苦难磨难，还不够一样。

就算天将降大任于斯人也，必先劳其心志，苦其筋骨……也不用降这么多灾难于种花国的头上吧！

但是越是这样艰苦的经历，越不会打消种花人崛起的内心。

因为自古以来种花人可不信转世轮回，什么命该如此，因为古人就说王侯将相宁有种乎！

没有实力就谈不上公平，也谈不上让别人尊重，所以无论是重实力还是软实力，通通都要安排上。

而萧达的转变，让教授们看在眼中也欣慰，在心中如果人人都能像萧达这样，那种花国的未来可期！

↑↑↑

萧达在青大学校中再也不是被动的学习，他开始主动的学习，从来没有去过图书馆的他，也开始流连在图书馆中。

冷校长给萧达在学校当中开了无限畅通的特殊待遇。

至今萧达也没有找出自己想要学习的系别，他可以随意的进入任何教室去学习。

但是前提是萧达去学的学科都要进行考试，给萧达出题的教授也是单独出题。

于是萧达奋力学习的状态，出没于各个教室，学习的认真程度以及学习的效果，打击了一批又一批的学生。

因为教授们都认识萧达，而萧达呢，在每节课上被提问的问题都能完美的回答！

甚至还能跟教授们在课堂上讨论一些这些学生们听的都天方夜谭的问题。