那个老人走了过来，悉悉索索地打开了门上的小窗。

老头的头发全白了，他艰难地从小窗里伸出头，眯着眼睛看：“你们找谁？”

他看了看潘敬他们的年纪，迟疑了下，又补了一句：“你们这么大了，这里不收。”

张红娟沉默了一下，说：“我们想来看看这里的孩子。”

老头又犹豫了，他年纪大了，脑子有些反应不过来。

但是他想明白这句话后，转了身，缓慢地打开了门：“进来吧，今天院长不在，你们能进来看看。”

潘敬道了谢，问他：“爷爷，平时不让人进来吗？”

“是啊，”老头语速缓慢：“不让进的。”

这也可以理解，毕竟这里就是孩子们的家，不能影响他们的日常生活。

老头又补了一句：“你们没有带东西，一般不让进的。”

顾隽有些不好意思：“下次我们一定带。”

他们走进去，中间是一大片空地，两侧是几个平房，挂着牌子，分别是仓库和厨房，另一侧是教室，对着大门的是一栋五层的楼房，应该就是孩子们的宿舍了。

空地上有滑梯和羽毛球场。

那几栋楼看起来也明丽干净，孩子们应该生活的不错。

空地上没有孩子，他们往里走了一点，才听到声音。

教室那边挺吵闹的。依誮

他们走过去，隔着窗户，看到了教室里的场景。

好多孩子，乱七八糟地站着，或者坐着。

这些孩子，肉眼可见地都有些残疾。

教室前面有一个男人，在黑板上比比划划。

“这个字念市，城市的市！”男人大声喊着。

下面的孩子们跟着认字，声音七零八乱：“城市的市！”

然后，男人放下粉笔，他的双手食指直立，指面相对，从中间向两侧弯曲着动了两下，就像是在模仿城墙的形状。

然后，孩子们一起跟着模仿了这个手势。

但是仍然还有孩子没办法学，他们看不到东西。

男人又拿起来盲文书，一个个地让看不到的孩子们，用手指去感受。

他花了很长时间，也只是让孩子们学了一个字而已。

即使是这样，还有的孩子学不会。

靠墙的两个孩子发着呆，眼睛似乎没有焦点。

男人没有办法，能安静呆着教室里，对于这两个孩子来说，已经是很不容易的事情。

但是，这份安静，也没有持续很久。

其中一个呆愣的孩子，忽然间哭闹了起来。

“应该是尿裤子了，”那个孩子旁边的独眼女孩淡定地说：“我闻到味道了。”

然后，有个个子高一点的男孩，一瘸一拐跑到教室后面，拿着一沓纸巾。

卷纸很贵，所以他们用的是老式手纸。

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