“我、我还没画完……我等会再交。”顾绒支吾道。

但车舸看见顾绒面前放着张已然画完的速写纸，就拿起来说：“你这不是已经画完了吗？你的画的谁？沈秋戟？哇，这个肌肉线条和力度很可以啊！他脖子上还有露珠，刚出浴啊？就交这张了，给一班的人看看咱们二班人的本事！”

顾绒：“……”

他想缝上车舸的嘴巴。

就坐在顾绒旁边的沈秋戟听见车舸点自己的名字，也停下画画的动作看向他们俩。

察觉到沈秋戟的目光落在自己身上，顾绒面颊如烧，耳根烫红，他感觉自己好像已经社会性死亡了，但是他还能做最后的挣扎，拦住车舸小声问：“可以不署名吗？”

车舸说：“行啊。”

顾绒故作镇静说：“那就交这张吧。”

只要不署名，等会互相批改点评作业的时候，这幅画不落到沈秋戟手里，大家就不知道这幅画是谁画的，他们的作业是打乱顺序后随机批改的，三个班那么多学生，顾绒就不信有那么巧能落到沈秋戟手中，除了两个班长要说心得以外，大家都是随便改改作业就行了，不会认真的。

这样想着顾绒也就放心了心多，他用手当扇子给自己扇了扇风，来驱散面颊上的热意，同时告诉自己不要慌张，不可能有那么巧的事。

八点四十开始点评作业由一二班班长和苏老师杨老师负责主持，两位班长也要批改作业，不过他们作为两个班上最优秀的学生，在批改完后是要将自己的批改心得和所有同学分享的。

而两位班长将画作分发给各位同学后就站到了讲台上埋头看图，沈秋戟拿到画时顾绒也悄悄探头过去看了一眼，发现不是自己画的那副后就彻底安心了，开始面带笑容批改鉴赏着自己分到的那张画作。

他就说，世界上哪有那么多巧合？

当然顾绒也有思考想过：自己画的那副画，到底分到了谁的手里呢？

等到班长分享交流心得的时候，顾绒就知道答案了。

那副画的确没有落到沈秋戟手中，而是被一班班长发到了车舸的手里，车舸笑呵呵将顾绒的画作用投影仪投屏到白板上，对三个班的同学说：“来，让我们一起来看看二班不署名的顾绒同学交上来的《室友沈秋戟出浴图》，看看这线条，这下笔的力度，我觉得顾绒的画功很优秀，值得我们大家学习。”

三秒后，沈秋戟那由顾绒画出，线条流畅，极具美感的身体就出现在白板上了，班上的同学不管男女都发出唏嘘声，目光齐刷刷朝沈秋戟和顾绒望去。

沈秋戟：“？”

顾绒：“……”